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任务驱动模式在计算机教学中的应用
计算机教学是现代教育中不可缺少的一环，其可以让学生在学习中更快速地获取所需的信息，更快地掌握知识，同时还能够增强学生的创造力和能力。而在计算机教学中，任务驱动模式是一种非常重要的教学方式，可以极大地提高学生的学习效率和学习兴趣，下面就来详细介绍一下任务驱动模式在计算机教学中的应用。
一、任务驱动模式的概念
任务驱动模式是教师和学生共同完成的一个任务，是一种以任务中心为导向的学习方式。该模式是一种强调实践和创造性的学习模式，该模式下学生要在实际问题中寻找答案，以达到学习的目的。该模式要求学生关注任务本身，任务的解决过程、任务解决所涉及的知识、技能和过程。任务驱动模式以任务为核心，学生利用任务中所涉及的信息，取得实际的经验和技能，更好地掌握学习内容。
二、任务驱动模式的应用
（一）提高学生的兴趣
任务驱动模式提供了一种更加活跃的学习方式，评估学生对问题的任务分解和综合评估的能力。学生在任务中涉及的问题基础上进行学习和练习，使学习更加生动、实际、情感化，可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。任务驱动教学模式是针对现实任务的学习，是对未来就业的一个有效的准备。
（二）提高学习效果
在任务驱动模式中，教学和实践结合紧密，学生必须用理论知识解决实际问题。学生在完成任务的过程中，需要撰写文档、制作报告、展示成果等，这些活动不仅让学生熟悉于自己的工作，还能培养学生的领导能力和团队合作精神。同时还能够避免学生的机械记忆,改变了传统的学习方式，可以更好地体现知识的实际用处。
（三）提高学生的创新能力
任务驱动模式强调实践和创新能力，鼓励学生寻找问题和问题的解决方案，以此来提高学生的创新能力。针对学生的能力和需求进行个性化指导，让学生在实践中充分发挥自己的才能和创造力。此种模式能够开发学生的培养创新的思想，能够促进学生的批判性思考和创造性思维能力。
三、总结
综上所述，任务驱动模式在计算机教学中具有重要的意义，不仅可以提高学生的学习效果，还可以提高学生的创造力和能力，同时还可以激发学生的兴趣和积极性。但是其实施需要教师和学生共同努力，要求教师在教学上更加注重实践和创新，创造一种充满激情、学习主动性和实践性的学习环境，并在实现学生的目标的同时，深刻领悟学生遇到问题解决问题的过程，教育教学永远是一个创造和进步的过程，期望TASK-驱动模式成为计算机教学的一种主要方式。