八年级政治下册 15.2 搭起创新的桥梁课件 鲁教版-鲁教版初中八年级下册政治课件.ppt

小小故事会走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路快速发展的现代科技走创新之路故事三：

圣诞节，莱特兄弟的爸爸送给了他们俩个一飞螺旋，能在空中高高地飞去。兄弟这才发现，除了鸟、蝴蝶之外，人工制造的东西，也可以飞上天。
从这以后，在他们的幼小心灵里，就萌发了将来一定制造出一种能象鸟一样在蓝天飞行的东西。弟兄俩一直研究着空中飞行。
有志者，事竟成。1903年，人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功！莱特兄弟想像着像鸟一样飞行的梦想终于实现啦！走创新之路快速发展的现代科技走创新之路怎样开发想象力？
(怎样开发自己的想象力，展开想象的翅膀？)价值判断：想象需知识走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路价值判断：知识储备需要创新走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路走创新之路前提怎样培养创新意识，提高创新能力？（怎样实现创新）（3）求异思维，是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是“疑”，学会独立思考，提出质疑。
3积累知识，勇于实践
（1）积累知识，知识是创新的前提。创新没有捷径，先有“厚积”，而后才能“薄发”。我们应该从现在做起，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。
（2勇于实践，提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。我们可以通过活动，逐步提高自己的创新能力，以便为将来的“大发明、大创造”打下坚实的基础。
课堂小结【创新宣誓】走创新之路