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高职旅游管理专业改革和实践的探索——以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例 高职旅游管理专业改革和实践的探索——以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例 摘要:旅游产业在我国经济发展中发挥着重要的作用,而高职旅游管理专业的培养具有重要的意义。本文以嘉兴职业技术学院旅游管理专业为例,探讨了高职旅游管理专业的改革和实践,旨在为高职教育的发展提供一些经验和启示。 关键词:高职教育;旅游管理专业;改革与实践 一、引言 随着旅游业的迅速发展和国内旅游市场的不断扩大,高职旅游管理专业的培养变得愈发重要。然而,目前高职旅游管理专业仍面临一些问题,如课程设置不够科学、实践环节不够突出等。因此,对于高职旅游管理专业的改革和实践有着迫切的需求。 二、嘉兴职业技术学院旅游管理专业的改革和创新 1.课程改革 嘉兴职业技术学院旅游管理专业在课程设置方面进行了主动创新。一方面,课程设置更加科学合理,注重基础理论与实践的结合。另一方面,建立了一套完整的课程体系,包括旅游规划、旅游资源开发与保护、旅游市场营销等课程。通过这样的改革,学生能够全面了解旅游行业的各个方面,为未来的工作做好充分准备。 2.实践教学改革 实践教学是高职旅游管理专业的重要组成部分,嘉兴职业技术学院旅游管理专业通过开展各类实践活动来加强学生的实践能力。学生在校期间将分别参与实训实践、企业实习和社会实践等活动,通过亲身参与实践,学生们能够更好地理解和掌握旅游管理专业的实际操作和管理技巧,提高解决问题的能力。 3.创新人才培养模式 嘉兴职业技术学院旅游管理专业尝试引入就业导向的培养模式,与企业合作共建实训基地,让学生在校期间接触真实工作环境,提前适应职业要求。此外,还在职业素养培养方面进行创新,注重培养学生的专业素质和综合能力,使他们能够胜任各种职业角色。 三、嘉兴职业技术学院旅游管理专业的实践效果与启示 嘉兴职业技术学院旅游管理专业的改革和实践取得了显著的成效。一方面,学生的就业率大幅提高,就业质量也得到了明显提升。另一方面,学生的综合素质和实践能力得到了充分发展,能够适应旅游行业的需求。这为高职旅游管理专业的改革和实践提供了有益的经验和启示。 在此基础上,有几点值得其他高职院校借鉴: 1.加强课程与实践的衔接,使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。 2.注重培养学生的创新意识和实践能力,提供更多的实践机会。 3.建立起行业与学校的紧密联系,通过合作共建实训基地等方式,提高学生的就业竞争力。 四、结论 通过对嘉兴职业技术学院旅游管理专业的改革和实践进行探讨,我们可以看到高职旅游管理专业的改革和实践对于提高学生就业竞争力和适应旅游行业需求有着重要的意义。应该加强课程改革、实践教学改革和人才培养模式的创新,为高职旅游管理专业的发展提供有益的经验和启示。 参考文献: [1]徐兴华.近年嘉兴职业技术学院“旅游管理”专业教学改革和实践研究[J].旅游科学(旅游研究),2013(1):114-115. [2]卢危明.大专旅游管理专业与旅行社就业契合度的分析与研究——以嘉兴职业技术学院为例[J].中国旅游导刊,2018,11(1):37-39.