（安徽专版）2020秋九年级语文上册 第二单元 检测卷作业课件 新人教版.pptx

快速对答案本题考查归纳文章的内容要点。题目要求小标题要概括春日旅游的新看点，同时要仿照示例进行填写。可抓住材料一(2)(3)部分的关键词句，如“跟着诗词去春游”“给游客带来了全新的乡村旅游体验”来归纳概括作答。通过举例论证(1分)，列举了我国338个地级及以上城市和部分重点区域空气质量的数据(1分)，具体有力地证明了我国生态环境明显好转、美丽中国建设不断提速的特点(2分)。
本题考查分析文章的论证方法。画线句列举了2017年全国一些城市空气质量的数据，这是运用了举例论证的论证方法，论证了“近年来，美丽中国的建设不断提速”“空气质量改善趋势明显”的论点，颇具说服力。①保护环境、绿色发展的理念深入人心，形成国策；②生态文明写入国家根本法，确立制度保障；③生态治理体系变革，大力推动了环保监管，防止污染；④经过近年来的治理建设，我国生态环境日益改善，美丽中国不断升级，引爆了春日旅游。(每点1分)
本题考查筛选并整合文中信息。题目要求结合材料二、材料三，探究春日旅游火爆的深层次原因。材料二通过罗列材料，说明保护环境的理念已深入民心，生态文明写入国家根本法，有了法制保障；还通过组建专门机构推动了环保监管。材料三通过举例论证了“美丽中国的建设不断提速”的观点。综上归纳作答即可。(1)背着东西的人（2）陈列，摆开
(3)下棋(4)用鞭子打（5）种田14【写作指导】一、紧抓提示语。从提示语中可以看出，不仅可以写获得知识的语文课堂，还可以写在成长路上通过某些事情得到的收获，如克服困难后学会了“逆流而上”“永不言弃”；艰难地取得一次拔河比赛的胜利，学会了“坚持不懈”“团结一致”；透过一些小事，体会到了老师或“一丝不苟”，或“兢兢业业”，或“无私奉献”的精神……还可以选取生活中的一些具体的事件来写，使得文章更加形象、生动，情感更加细腻。二、紧抓关键词。首先，题中“课堂”一词明确了作文的写作范围和内容，“课堂”泛指进行各种教学活动的场所，但是不能仅仅局限于“教室”和“校园”。在成长的路上，我们会遇到各种问题、各种困难，每次的经历都能让我们得到启发和进步，所以生活处处是课堂。例如，可以写“拼搏的课堂”，通过写一次拔河比赛，全班经过顽强拼搏战胜对手的过程，教会“我”只有不断拼搏，才能披荆斩棘，取得成功。一、语文积累与运用(35分)
1．默写。(10分)
(1)鸡声茅店月，______________。(温庭筠《商山早行》)
(2)先天下之忧而忧，________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)寂寂江山摇落处，_________________！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)________________？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“__________,__________”告诉我们朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。
(6)人生难免失意，但在失意后不一味消极、沉沦，而是在山水中找到寄托，这让我们想起欧阳修在《醉翁亭记》中写下的名句：________________,_________________。
(7)烽火四起，骨肉相离，有家难归，杜甫在《月夜忆舍弟》中写下了战乱之中人民的普遍遭遇：____________,___________。2．请运用所积累的知识，完成(1)～(4)题。(12分)
他走了一阵，酒力发作，焦热起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒yǐ在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。他见了，叫声：“阿呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。(1)这段文字节选自________创作的《水浒传》，选段中的“吊睛白额大虫”是指_______。(2分)
(2)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)
yǐ()哨棒()
(3)“踉踉跄跄”在文中的意思是：______________
_________________。(2分)(4)回答下列问题。(6分)
①以上情节出自下列哪一回目()(3分)
A．第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂
B．第二十三回横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎
B．第四十三回假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎
D．第四十八回一丈青单捉王矮虎宋公明两打祝家庄3．某班开展“互联网与生活”综合性学习活动，请你参与。(13分)
【网络新词面面观】
(1)仿照示例，从下列网络新词中任选一条进行批注。(4分)
示例：“积极废人”——每天叫嚣着积极奋斗，定下无数宏大目标，行动却如废人一般。(批注：“积极”与“废人”形成鲜明对比，使人印象深刻)备选新词：①“隐形贫困人口”——天天炫耀吃喝玩乐，生