2024年六盘水市六枝特区引进急需紧缺人才历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年六盘水市六枝特区引进急需紧缺人才历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、沃尔玛是典型采用（）战略的企业。
  A：目标聚焦
  B：差异化
  C：成本领先
  D：创新
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
迈克尔·波特认为，在激烈的市场竞争中，企业为了占据有利的战略地位并超越其竞争对手，有三种基本的竞争战略可供选择，分别是成本领先战略、差异化战略和集中战略。沃尔玛是典型采用成本领先战略的企业。
A项错误，目标聚焦战略是企业市场定位主攻某个特定的顾客群、某产品系列的一个细分区段或一个地区市场。
B项错误，差异化战略是指企业力求在顾客广泛重视的一些方面达到该行业内独树一帜。
C项正确，成本领先战略指零售业经营者通过有效途径降低经营成本，使自己的全部成本低于竞争对手的成本，甚至是在同行业中最低的成本，从而获取竞争优势的一种战略。沃尔玛成本领先战略的具体措施有：采购时即时付款，建立中央采购制度和物流团队，不仅如此，沃尔玛还协助供应商降低产品成本，它会对供应商的劳动力成本、生产场所、存货控制及管理工作进行质询和记录，迫使其改善生产和管理。
D项错误，创新战略又称“结构性战略”或“分析性战略”，是企业依据多变的环境，积极主动地在经营战略、工艺、技术、产品、组织等方面不断进行创新，从而在激烈竞争中保持独特优势的战略。
故本题选C。

2、下列公文发文字号中格式完全正确的是（）。
  A：{2019}国办发3号
  B：湘司发（2019）9号
  C：（19）x市财字第11号
  D：教职成厅函〔2019〕9号
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定：“（五）发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。”根据《党政机关公文格式》7.2.5发文字号规定：“编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号‘〔〕’括入；发文顺序号不加‘第’字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加‘号’字。”
A项错误，正确格式为：国办发〔2019〕3号。
B项错误，小括号“（）”应为六角括号“〔〕”，正确格式为：湘司发〔2019〕9号。
C项错误，正确格式为：x市财字〔2019〕11号。
故本题选D。

3、在公文的文稿文本中，（）是制作公文正本的标准依据。
  A：草稿
  B：定稿
  C：副本
  D：修订本
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，草稿是供讨论、征求意见、修改审核、审批用的原始的非正式文稿，内容未正式确定，不具备正式公文的效用，不能作为制作公文正本的标准依据。
B项正确，定稿是内容已确定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具备正式公文的效用，是制作公文正本的标准依据。
C项错误，副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。
D项错误，修订本是规范性公文正本的另外一种特殊形式，是已发布生效的公文，经实践检验予以修正补充后再发布的文本。
故本题选B。

4、在公文写作基本要求中，属于内容范畴的是：
  A：实事求是
  B：合情合理
  C：内容清新
  D：结构严谨
正确答案选项：A
解析：本题考查公文知识。
公文写作的基本要求是：
（一）在内容上：
1.【单选题】【公共基础知识】要保证公文内容在政治上的正确性；
2.【单选题】【公共基础知识】要实事求是，在业务上符合客观规律；
3.【单选题】【公共基础知识】在文字表述上准确、庄重、朴实、严谨、精练、符合语法逻辑。
（二）在形式上：
1.【单选题】【公共基础知识】公文起草要符合统一规定的体式与程序；
2.【单选题】【公共基础知识】要注意选用书面的载体材料与字迹材料。
实事求是属于公文写作基本要求中的内容范畴。
故本题选A。
【解析拓展】
B项、C项、D项：合情合理、内容清新、结构严谨属于公文语言的要求。B项、C项、D项错误。
公文的观点和内容必须符合国家的法律法规，必须符合党和政府的方针政策。公文所反映的情况必须真实、准确。不仅基本的事实材料要真实，而且具体的细节、背景、数据也要准确无误。这就要求基层公务员深入实际、密切联系群众、实事求是，要克服官僚主义、形式主义和文牍主义，更不可弄虚作假、敷衍了事。

5、越权批办文件的前提条件是（）。
  A：公文积压严重
  B：主管领导出差或生病
  C：经有关机构或领导授权
  D：文件急需处理
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
批办指机关领导者或部门负责人对公文（包括公文的拟办意见）进行认真阅读分析之后，提出处