2009化工原理研究生试题.pdf

2009年天津工业大学硕士研究生入学考试试题
试题编号：806试题名称：化工原理
注意事项：1．本试卷共9道大题（共计40小题），满分150分；
2．本卷属试题卷，答案一律写在答题纸上，写在该试题卷上或草稿纸上均无效。
要注意试卷清洁，不要在试卷上涂划；
3．必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题，其它笔答题均无效。
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一、填空（共22分，每空1分）

1.流体在圆形直管中流动，若流量增加1倍后，流动仍处于滞流状态，则流动
阻力将变为原来的(1)倍。
2.在离心泵特性曲线测定实验中，关小出口阀门，压力表的读数会(2)
；真空表的读数会(3)。（增大，减小，不变）
3.离心泵的安装高度过高时，离心泵可能会发生(4)现象。
4.在恒压下进行过滤，过滤t秒后，得到滤液Vm3；若在同一压强差下继续
过滤t秒，可再得滤液___(5)_m3。（设滤布阻力忽略不计）
5.在换热器中用饱和蒸汽加热空气，蒸汽冷凝成同温度冷凝液，则采用逆流
的传热效果(6)（好于、等于、差于）采用并流的传热效果；管子的壁面温度
接近于(7)的温度；增加(8)的流量可明显提高总传热系数。
6.黑体的壁面温度从300K升至600K，其辐射能力变为原来的(9)倍。

7.在连续精馏塔的相邻两层理论塔板（序号从上向下）上取出三个试样xn-

1，yn，xn。试定性排列出三个样品中轻组分含量从高到低的顺序：全回流：(10)
；部分回流：(11)。
8.蒸馏法分离两组分混合物，若溶液中两个纯组分的沸点差值越小，其相对

挥发度就越(12)，分离的难度就越(13)。

9.用清水分别吸收空气中所含的可溶组分NH3、H2、SO2。传质过程由气膜
阻力控制的是(14)，液膜阻力控制的是(15)，双膜阻力控制的是(16)
。
10.当喷淋量一定时，每米填料层的的压降Δp与空塔气速u的关系曲线上存

在两个转折点，下转折点称为(17)，上转折点称为(18)。

11.不饱和空气的湿球温度tw、干球温度t、露点温度td间的大小关系(19)
。

（）
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试题编号：806试题名称：化工原理
12.在恒定干燥条件下，能够去除的水分叫(20)。
13.萃取操作一般用于分离(21)混合物，其原理是利用原料液中各组分在
萃取剂中(22)的差异来达到分离的目的。

二、选择题（单选，共36分，每小题2分）

1.层流与湍流的本质区别是（）。
A)湍流流速大于层流流速
B)流动阻力大的为湍流，流动阻力小的为层流
C)层流的雷诺数小于湍流的雷诺数
D)层流无径向脉动，而湍流有径向脉动
B
2.右图所示，垂直管是某管路的一部分，水在管中流动,
在管的A、B处连一水银U管压差计。现注意到U管压差计读h

数为零。于是可断定管内流体（）。A
A)向上流动；B)向下流动；
C)处于静止；D)流向不定
3.柏努利方程式中的gz项表示（）的流体所具有的位能。
A)1kgB)1NC)1m3D)1mol
4.离心泵的允许气蚀余量越小，其抗气蚀能力()。
A)越小B)越大C)不变D)无法确定
5.下面哪个是过滤推动力（）。
A)滤液经过过滤机的压强降B)滤饼两侧的压差；
C)过滤介质两侧的压差D)介质两侧压差加上滤饼两侧压差
6.在蒸气—空气间壁传热过程中，为强化传热，在下列方案中，()是
可行的。
A)提高空气流速B)提高饱和蒸汽流速
C)采用过热蒸汽来提高蒸气温度D)降低空气的流速
7.在两层平面壁的稳定热传导中，已知两层材料的导热系数λ1﹥λ2，则两
层平面壁的导热速率必有（）。

（）
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试题编号：806试题名称：化工原理

A)Q1﹥Q2B)Q1﹤Q2C)Q1=Q2D)无法确定
8.在蒸汽冷凝传热中，不凝性气体的存在对对流传热系数α的影响是（
）。
A)不凝性气体存在会使α大大降低B)不凝性气体存在会使α增大
C)不凝性气体存在与否对α无影响D)无法确定
9.精馏操作中，由于实际塔板达不到气液相平衡，所以使得所需的实际板数
（）理论板数。
A)等于B)大于C)小于D)不能确定
10.精馏塔操作在再沸器中溶液()而产生上升蒸气，是精馏得以连续稳定
操作的一个必不可少条件。
A)全部冷凝B)部分冷凝C)全部气化D)部分气化
11.用于吸收操作的设备（）。
A)只能采用板式塔B)只能采用填料塔
C)板式塔和填料塔都可采用D)板式塔和填料塔都不能采用
12.对于板式塔，下列命题中不正确的是（）。
A)上升气速过大会引起漏液
B)上升气速过大会引起液泛
C)上升气速过大会造成过量的雾沫夹带
D)上升气速过大会使两板间压降增大
13.对于吸收操作，若气相溶质