【精选】2020优秀教师年终参考总结优秀范文.doc

2021优秀教师年终参考总结优秀范文一、要成为一名优秀的教师。首先应该在思想上积极进步能够积极参加各类教育教学活动。教育之本在于教师教师之本在于师德。这就更坚决了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则要求学生做到的本人必须先做到起到典范带头作用。我明白作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素养。俗话说：“要给学生一杯水教师必需要有一桶水”。因此我在努力工作的同时也不断提高本人的业务水平并于XX年撰写的教学论文《浅谈小学生阅读才能的提高》荣获梧州市三等奖另一篇教学论文《作为班主任如何样用心管好本人的学生》荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么严峻不但要有宽阔的知识面还要有持之以恒的工作态度只有如此才会离成功不远。二、在教学工作方面优化教学方法按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真研究教材课堂教学真正表达“教师为主导学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作不断研究新大纲新教材。关于教学我是一个新手；关于新大纲、新教材我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此为了更好的理解新教材为了更好的理解新的课堂改革的方向和要求、目的我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初我就始去翻阅新教材理解这一册教材的内容和各个知识的关联点做到理解并熟悉教材。三、支持并积极进展课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候作为一个新的教师我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我本人也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。由于关于我们这些年轻教师来说刚踏上讲台才几年关于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受由于我们受传统的教学方法的阻碍较小教学方式尚未定下来。因此在平时的教学当中我都是留意不断探究各种新的好的教学方法尝试用多种有效的教学手段进展教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中学生是主体教师是主导。俗话说的好授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。因此在平时我都是先让学生去预习试着去做新的内容当他们出现征询题和遇到困难时及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法如此学生关于该知识点就会有更深的印象有利于知识的掌握。四、在教学中对学生进展德育渗透。同时由于我还兼任班主任工作。因此对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时我除了利用品德课和班队课对学生进展德育教育外在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师假设不小心的话培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。因此在教学中我特别留意对学生进展德育渗透。班主任的工作是琐碎的却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生他们和我是平等的我尊重他们也努力地去理解他们。平常课前课后尽量到学生当中去和他们聊天听学生反映观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了给予表扬和勉励；谁退步了给予点醒和鞭策；谁有困难给予协助和抚慰。让学生亲近本人使本人成为他们的朋友。在工作中我觉察与学生交谈特别是进展思想教育时需要把握学生心理运用一定的谈话技巧。因此我正潜心研读相关的心理学和教育教学材料学习别人宝贵经历努力使本人做得更好。小孩就好似一张白纸上面的五彩斑斓总是慢慢积累现在的底色将注定其根底色彩。红则愈红黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时我会更加努力地迈好每一步。作为语文教师谦班主任我深感本人责任严峻。因此我特别注重培养学生良好的道德质量要求学生从小养成良好的习惯树立远大的志向。对学生“严字当头爱在其中”做学生的良师益友及时理解学生的思想动态处理学生的实际征询题。将爱心洒向每一个学生不歧视学生。建立家访制度使学校、社会、家庭共同关心学生的成长遭到了学生及学生家长的一致好评。由于我工作努力在xx年年春五年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名优秀率排全镇第三名xx年年秋六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。XX年春六年级全镇抽考中获语文科平均分第一名、获奖人数排第二名我并在XX年春全镇小学生“书法”竞赛中荣获指导奖。我能自觉遵守学校的各项规章制度服从学校的各项工作安排每月出满勤工作以身作则积极主动从不计较个人得失。由于工作出色我班屡次被评为文明班级我本人于xx年度和XX年度被评为