2024山东济宁金乡县事业单位“优才”（综合类）拟聘用人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024山东济宁金乡县事业单位“优才”（综合类）拟聘用人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列不属于公文中文字“三查”的是（）。
  A：查篇章
  B：查立意
  C：查行文
  D：查文字
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
公文内容上“三查三改”：（1）查立意：看是否明确、完整、突出，改观点错误、浮泛空洞、文不切题、含混冗杂、不合逻辑之处。（2）查措施政策：看措施、规定、办法、意见是否符合政策，切实可行；改矛盾抵触之处及不求实效的官话、套话、大话、空话和不力之处。（3）查材料：看是否具体、真实、典型，改一般化、概念化和不实之处。
公文文字上“三查三改”：（1）查篇章：看是否明确、紧凑、合理，改杂乱无章、上下脱节、主次详略不当等。（2）查行文：看是否精炼、合乎语法和逻辑，改用词不当、啰嗦累赘、逻辑错误之处。（3）查文字：看是否规范，改错别字、生造词语、滥用简称、标点错误和文面款式毛病。
故本题选B。

2、依照用途划分，下列均属于计划性应用文的是（）。
  A：简报、总结
  B：决议、批复
  C：设想、指示
  D：计划、安排
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，简报、总结属于报告性应用文。报告性应用文，指具有报告作用的应用文，一般用于下级对上级的行文。
B项错误，决议、批复属于《党政机关公文处理工作条例》所规定的法定公文。
C项错误，指示属于指导性应用文。指导性应用文，指具有指导作用的应用文，一般用于上级对下级的行文。
D项正确，计划性应用文，指具有各种计划性质作用的应用文，常用于对某件事或某项工程等开始前的预计，如计划、规划、设想、意见、安排等。
故本题选D。

3、事业单位现行的（），对应管理岗位中的七级职员岗位。
  A：处级副职
  B：处级正职
  C：科级正职
  D：科级副职
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。
管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员。事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。因此管理岗位中的七级职员岗位指的是科级正职。
A项错误，处级副职对应管理岗位的六级职员。
B级错误，处级正职对应的是管理岗位的五级职员。
C项正确。
D项错误，对应管理岗位的八级职员。
故本题选C。

4、下列标题中写法不恰当的是（）。
  A：山西省人民政府办公厅关于对全省加快推进复工复产工作情况督导调研发现的典型经验做法给予表扬的通报
  B：山西省人民政府办公厅关于对被征用地农民实行基本养老保险补贴的意见
  C：山西省人民政府办公厅关于做好用乙醇汽油推广使用工作的通知
  D：山西省人民政府办公厅关于印发山西省省级公共服务事项目录的公告
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
公文的标题由发文机关名称、事由和文种组成。一般用2号小标宋体字，居中排列；如果简单地将发文机关名称、事由、文种罗列起来，标题不通顺，因此在中间加上两个连接词，用“关于”连接机关与事由，用“的”连接事由与文种。
A项正确，山西省人民政府办公厅是名称，对全省加快推进复工复产工作情况督导调研发现的典型经验做法给予表扬是事由，中间用“关于”相连，通报是文种。
B项正确，山西省人民政府办公厅是名称，对被征用地农民实行基本养老保险补贴是事由，中间用“关于”相连，所用文种是意见。
C项正确，山西省人民政府办公厅是名称，做好用乙醇汽油推广使用工作是事由，中间用“关于”相连，文种为通知。
D项错误，山西省人民政府办公厅是名称，印发山西省省级公共服务事项目录是事由，中间用“关于”相连，所用文种应该通告，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，而通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
故本题选D。

5、提出“目标管理”的管理大师一般被归入下列哪一个现代管理理论学派？（）
  A：权变学派
  B：经验学派
  C：社会系统学派
  D：经理角色学派
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
现代管理理论是继科学管理理论，行为科学理论之后，西方管理理论和思想发展的第三阶段，特指第二次世界大战以后出现的一系列学派。与前阶段相比，这一阶段最大的特点就是学派林立，新的管理理论、思想、方法不断涌现。美国著名管理学家哈罗德·孔茨认为当时总共有十一个学派：经验主义管理学派，人际关系学派、组织行为学派、社会系统学派、管理科学学派、权变理论学派、决策理论学派、系统管理理论学派、经验主义学派、经理