预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共117页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2024国家统计局临高调查队招聘1人(海南)历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、事业单位工作人员的工资包括基本工资、津贴补贴等四部分组成,其中岗位工资和()为基本工资。   A:职务工资   B:薪级工资   C:级别工资   D:加班工资 正确答案选项:B 解析:本题考查事业单位相关制度。 《事业单位人事管理条例》规定,事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位改革后实行的是“三元结构”工资制,“三元”指基本工资、津贴补贴、岗位绩效。其中基本工资包括岗位工资和薪级工资。 故本题选B。 2、“以己度人”反映了决策过程中的()。   A:投射效应   B:光环效应   C:近因效应   D:定型效应 正确答案选项:A 解析:本题考查管理学的基本原理。 以己度人,意思是拿自己的心思来衡量或揣度别人。 A项正确,投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向。在认知和对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性的现象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人,即推己及人的认知障碍。“以己度人”和投射效应的原理一致。 B项错误,光环效应是指一个人的某种品质,或一个物品的某种特性给人以非常好的印象。在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,或这个物品的其他特性也会给予较好的评价。 C项错误,近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。即交往过程中,我们对他人最新的认识占了主体地位,掩盖了以往形成的对他人的评价,因此,也称为“新颖效应”。 D项错误,定型效应一般指刻板效应,又称刻板印象,是指对事物形成的一般看法和个人评价,认为某种事物应该具有其特定的属性,而忽视事物的个体差异。也指由社会按性别、种族、年龄或职业等分类而形成的固定印象。 故本题选A。 3、下列情况适合采用非正式沟通方式的是()。   A:领导看望退休的老同志   B:传达上级重要的文件   C:绩效评价和绩效沟通   D:组织人事任免的宣布 正确答案选项:A 解析:本题考查管理学的基本原理。 沟通分为正式沟通与非正式沟通。非正式沟通是指在组织正式信息渠道之外进行的信息交流,当正式沟通渠道不畅通时,非正式沟通就会起到十分关键的作用。与正式沟通相比,非正式沟通的信息传递速度更快、范围更广,但准确性比较低,有时候会对正式沟通产生很大的负面影响。传达上级重要的文件、绩效评价和绩效沟通、组织人事任免的宣布适合采用正式沟通,领导看望退休的老同志适合采用非正式沟通。 故本题选A。 4、下列不属于公文中漏抄漏送情况的是()。   A:请示未能同时抄送下级机关   B:重要的下行文未能抄送直接上级机关   C:公文内容涉及有关机关的职权范围未能抄送涉及的机关   D:因特殊情况而越级呈报的上行文未能抄送被越过的上级机关 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基本知识。 A项正确,根据上行文规则规定:“原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。”所以,请示未能同时抄送下级机关,不属于公文中漏抄漏送情况。 B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第十六条规定:“向下级机关行文,应当遵循以下规则:主送受理机关,根据需要抄送相关机关。重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关。” C项错误,属于公文中漏抄漏送情况。公文内容涉及有关机关的职权范围,需要取得配合时应向涉及的机关抄送。 D项错误,属于公文中漏抄漏送情况。根据《党政机关公文处理工作条例》第十四条规定:“行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。” 故本题选A。 5、管理中有一说法叫“跳一跳,摘桃子”可用来描述目标的()。   A:可接受性   B:挑战性   C:可实现性   D:可考核性 正确答案选项:B 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,目标的可接受性是指如果一个目标对其接受者要产生激发作用的话,这个目标必须是可接受的,可以完成的。对一个目标完成者来说,如果目标超过其能力所及的范围,则该目标对其没有激励作用。根据题干中的表述,不知道对于目标接受者来说,“跳起来,摘桃子”是否为可接受的目标,激励作用不明确。 B项正确,目标的挑战性是指如果一项工作完成所达的目的对接受者没有多大意义的话,接受者也没有动力去完成该项工作;如果一项工作很容易完成,对接受者来说是件轻而易举的事件,那么接受者也没有动力去完成该项工作。因此,目标的设置应当具有一定的挑战性,需要付出努力才可以达到。题干中“跳起来,摘桃子”即为了达到摘桃子的