3.开满鲜花的小路.ppt
书錦****by
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
3.开满鲜花的小路.doc
3.开满鲜花的小路课题开满鲜花的小路课型新授课设计说明本课讲了一个有关鲜花的童话故事,讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹,鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东西,后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上,却不曾想到春天来了,原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故事,以童话故事的形式告诉我们美好的事物才是最好的礼物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。教材插图根据课文的内容,形象生动地展现了春天到了动物们在一起欣赏鲜花的美好场景。因此,在本课的教学设计中,将通过看图学文使
3.开满鲜花的小路.ppt
二年级语文下册(统编)
3.开满鲜花的小路.ppt
二年级语文下册(统编)
3.开满鲜花的小路.doc
3.开满鲜花的小路课题开满鲜花的小路课型新授课设计说明本课讲了一个有关鲜花的童话故事,讲述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹,鼹鼠先生却不知道包裹里是什么东西,后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上,却不曾想到春天来了,原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故事,以童话故事的形式告诉我们美好的事物才是最好的礼物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。教材插图根据课文的内容,形象生动地展现了春天到了动物们在一起欣赏鲜花的美好场景。因此,在本课的教学设计中,将通过看图学文使学生看到动物们在花丛中嬉戏,培
3.《开满鲜花的小路》.docx
3.《开满鲜花的小路》教学目标:1.认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。2.学习在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3.在分角色朗读的基础上,品味人物语言的特点。教学重点:1.认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。2.学习在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。教学难点:在分角色朗读的基础上,品味人物语言的特点。教学过程:第一课时一、创设情境,导入新课1.谈话导入:今天老师来给大家讲一个小故事,故事里有花,有小路,有鼹鼠,有长颈鹿…