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第十四章噪声控制一、教学目的掌握噪音的评价方法了解噪音允许标准。掌握城市噪音的控制原则和方法。掌握吸音减噪的源利和方法。二、学时安排总学时:6学时学时分配:学生预习讲授——1课堂讲授、讨论——3室外实验——2三、教学方法1、本章开始前学生先预习并写预习报告该预习报告安排在寒假期间结合调研写。2、第一堂课抽部分学生讲授预习内容3、课堂讨论和老师讲授。4、现场实验、调研5、写城市环境调研、实验、课程知识综述综合报告。四、知识要点1、噪音评价指标;2、噪音允许标准;3、城市噪音控制原则和方法;4、吸音减噪源利和方法。一噪声1、定义不需要的声音——声音的相对性2、特点:一般噪声难听入耳具有连续谱二、噪声的危害1、对听觉的损害耳聋———听力损失在25dB以上噪声性耳聋1)暂时性耳聋暂时性的听阈上移2)永久性耳聋:永久性的听阈上移3)暴振性耳聋:突然暴露在强声刺激下引起听阈上移2、引起各种疾病心血管系统心跳加快心律不齐血管痉挛中枢神经系统心动过速高血压头昏痛消化系统胃肠道蠕动改变溃疡病率增大3、影响正常工作与休息4、降低工作效率陶渊明:"结庐在人境而无车马喧"李清照:“起来敛衣坐掩耳厌喧哗”一、评价指标1、稳态噪声评价指标1)A声级LA2)噪声评价数NR(N)a定义:将噪声的倍频带频谱与一系列标准曲线(ISO标准)相比较所得到的结果。b特点:一组按倍频程声压级由低频到高频逐渐下降的倾斜曲线。曲线上1KHz的声压级作为NR数。C确定噪音评价数NR的方法:先测量待测噪音各个倍频带(63~8KHz)带声压级并画成频谱曲线再把噪音频谱曲线迭合在NR曲线上以频谱与NR曲线相切的最高NR值代表该噪音的噪音评价数N一般情况下NR=LA-5D确定噪声标准例:如果标准规定噪声的NR数不能超过25dB则是说1kHz的噪音不能超过25dB其它频率噪声的允许值不能超过NR25曲线上的值。1)等效声级Leqa定义:非稳态噪声在一段时间范围内LA的能量平均值。测量一般均为A声级故常以Leq(A)表示。b计算:有限个能量平均2)统计声级(累计百分比声级)LNa定义:在测量时间内N%都超过的声级。L90:90%的时间都超过的声级L50:50%的时间都超过的声级L10:10%的时间都超过的声级超过指≥某值如为100个数L10指从大到小第10个L50指从大到小第50个L90指从大到小第90个3)昼夜等效声级Ldn评价环境噪声时使用故用A声级24小时测量按夜间影响大将夜间加10dB计权值。Ld:7:00~22:00白天的等效声级Ln:22:00~7:00夜间的等效声级二、工业企业噪声标准A工业企业噪声卫生标准1、依据1)耳聋与噪声的统计(按8小时)85dBA30年发生耳聋8%90dBA30年20%95dBA30年30%70dBA长期也不会引起耳聋2)听力损失按等能量刺激2、标准(车间内卫生标准)85dBA8小时88dBA4小时91dBA2小时94dBA1小时最大不超过115dBABGB12348-90工业企业厂界噪声标准1)测量方法测点:法定厂界外1m处高度1.2m的噪声敏感处。或相邻居室中央。时间:稳态噪声测1分钟周期性噪声:测一个周期非稳态非周期噪声:测整个工作时间的等