陕西省渭南市富平县2024年高一上学期期末生物综合检测试卷解析版.docx

陕西省渭南市富平县2024年高一上学期期末生物综合检测试卷解析版

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、取三支试管分别加入等量淀粉酶溶液,编号为A、B、C组,并分别调整到0℃、25℃、100℃,然后在每支试管中加人温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各组温度5分钟后,继续进行实验。下列关于该实验的说法合理的是()
A．若向三支试管中各加入等量的碘液,试管内液体颜色都有可能出现蓝色
B．若向三支试管中各加入等量的斐林试剂,水浴加热一段时间,试管都不出现砖红色沉淀
C．该实验的对照组是A组,实验组是B、C组
D．只要在0℃和100℃之间每隔20℃设置一个实验组,就可确定该反应的最适温度
2、经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质分别是
A．脂肪和核酸 B．乳糖和蛋白质 C．乳糖和核酸 D．蔗糖和蛋白质
3、下列表示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示五碳糖、表示碱基、表示磷酸基团)，其中正确的是()
A． B．
C． D．
4、下列有关蛋白质的叙述中，错误的是
A．细胞膜上的蛋白质种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂
B．绿色植物的叶绿素是一种含有Mg2+的蛋白质
C．变性后的蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色
D．某蛋白质彻底水解后不一定能产生20种氨基酸
5、下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在区域的面积，代表有机物的量，下列说法中不正确的是（）

A．S1+S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量
B．S2+S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量
C．S2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量
D．S2-S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量
6、不同蛋白质功能不同的主要原因是
A．元素组成不同B．缩合方式不同
C．分子结构不同D．肽键结构不同
7、下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验，下列相关分析合理的是（）

A．本实验的因变量是不同的催化剂
B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C．1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验
D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低化学反应的活化能
8、分泌蛋白在内质网腔中折叠、初加工后，被运输到高尔基体进一步加工、组装，最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂层数为
A．4B．2C．1D．0
9、①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。下列对应的叙述中错误的是
A．含④的生物都是自养生物
B．肯定属于原核生物的是②和④
C．流感病毒最可能属于①
D．有成形的细胞核的生物是③
10、如图为某酶促反应过程示意图，有关叙述正确的是（）

A．图中R表示酶，可以为酶促反应提供活化能
B．温度、PH过高或过低会破坏酶的空间结构，使酶失活
C．加酶洗衣粉中的酶制剂通过催化图示反应，洗去各种污渍
D．活细胞产生的酶在生物体外适宜的条件下仍然具有催化活性
二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、下图表示光合作用过程，请据图回答问题：
光合作用分为两个阶段E、F，是在___________（填细胞器）中进行的。图中A是___________________，其功能主要是吸收___________光和________光。在E阶段中物质的变化有：将水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。在F阶段中，CO2被C5固定生成D：________，D最终被还原生成C5和（CH2O）。光合作用中，E阶段利用的能源是______，F阶段利用的能源是______。
12、下图是细胞膜的结构模式图，请据图回答以下问题。
图中[②]____________的基本组成单位是__________构成细胞膜基本支架的结构是[]__________与细胞膜识别有关的结构是[]__________吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有_____________，这种特点表现为图中②③大都是可以____________。
13、如图是组成生物体的部分高分子化合物与组成它们的化学元素的关系图：
构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中，相同的元素有_____．写出下列高分子的名称：⑦___；⑨_____；⑩_________．导致F1～Fn差别的原因是____________________________________．小分子C和D比较一定不同的是，前者含________，后者含______．写出下列物质的具体名称：F2为_____