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重庆实验外国语学校高2024年高一上学期第一次诊断性考试生物试题解析版 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、下列关于酶的专一性的叙述,错误的是() A.催化唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶 B.每一种酶只能催化一种化学反应的进行 C.肽酶能催化由不同氨基酸脱水缩合成的多肽的水解 D.过氧化氢酶只能催化过氧化氢的分解,不能催化其他化学反应 2、下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是() A.图中的物质可代表甘油分子 B.这种转运方式不可逆浓度梯度进行 C.细胞产生的能量不影响该物质的转运速率 D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变 3、科学家发现,用含钙和钾的生理盐水处理蛙心,蛙心会持续跳动数小时;用不含钙和钾的生理盐水处理蛙心,蛙心不能跳动。该实验说明钙盐和钾盐 A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持细胞的形态有重要作用 C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用 4、下列关于生物组织中还原糖、油脂和蛋白质三种有机物的鉴定实验描述中,正确的是 A.只有油脂的鉴定需要使用显微镜 B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 C.在做油脂的鉴定试验时,滴加1~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料 D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀加热后,可以看到溶液变为紫色 5、下列关于细胞器的叙述正确的是() A.线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.叶绿体光合作用过程中可以合成ATP,苹果树的叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量 C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用 D.核糖体是合成多肽链的场所,酶都是在核糖体上合成 6、如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,圆形的空白部分表示分裂间期,阴影部分表示分裂期。其中最适合用做“观察植物细胞有丝分裂”实验材料的是() A.A B.B C.C D.D 7、取下列四个表面积相同的细胞结构,将其中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层(如图所示),测得水面上磷脂单分子层的面积最小的是() A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡 8、下列物质中,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是 A.糖类,脂类、核酸B.蛋白质、核酸、磷脂 C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、磷脂、核酸 9、下列说法中错误的是() A.水分进出细胞是通过自由扩散 B.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散 D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白 10、下列关于叶绿体的描述,正确的是 A.叶绿体中的类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光 B.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 C.叶绿体外表的双层膜上具有叶绿素和酶 D.基粒由类囊体堆叠而成 二、非选择题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、下图为光合作用过程的示意图,请据图回答: 填出图中字母所表示的物质:a____b____c____d____;反应①的场所是_______,反应②是_______阶段,其场所是_______;有光时反应②是否进行_______(填“是”或“否”)。当突然停止光照时,C3含量将________(填“上升”或“下降”)。影响光合作用强度的外界因素主要有_____________。 12、为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如下的实验操作。 步骤甲:取12支试管,分为6组,每组两支试管中分别加入0.1mL该淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液; 步骤乙:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并摇匀; 步骤丙:将6组试管分别在0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的水浴中保温一段时间。 步骤丁:将装有混合溶液的6支试管(分别编号A、B、C、D、E、F)分别放回原温度的水浴锅中保温, 回答下列问题:实验原理:淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成还原糖;淀粉酶的活性受温度影响;用碘液可检测淀粉,根据__________来判断淀粉酶的活性。该实验正确的操作步骤是__________(用“甲乙丙丁”及“箭头”表示)。纠正实验步骤后进行操作。一段时间后,当D组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验结果如下表所示: 组别ABCDEF处理温度/℃020406080100结果++++++棕黄色+++++(“+”表示蓝色的深浅程度,“+”越多表示蓝色越深) 分析,上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度范围是____。在本实验中,各组溶液的pH要保证___。下图①是pH对该淀粉酶活性的影响曲线,图②是将上表实验结果绘制成的曲线(且实验是在pH为b时进行的),试在图②中绘出