河北秦皇岛市审计局选调事业人员3人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

河北秦皇岛市审计局选调事业人员3人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、某市气象部门因天气原因，发布汽车限行通知，但因交管部门未收到通知，临时取消了限行，引起民众不满。该案例体现的问题是（）。
  A：政策打架
  B：政策不符合实际情况
  C：领导决策偏差
  D：民众缺乏理智
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察行政管理方面的问题。在某些地方出现了交通违法现象多而交通状况差、交警执法难等现象，导致部分群众怨声载道。在
A项中，出现了“政策打架”的情况，即各地政策新旧并存、条块并行，这种现象在很大程度上导致了不适应、不协调、不衔接、不一致的问题，给老百姓带来了困惑和困惑。在这个过程中，气象部门没有及时地了解相关信息和数据，导致其做出错误的判断，最终影响了交通管理工作。由于气象部门与交管部门在政策上存在不协调、不衔接的情况，引起了公众的不满和反感。题目所提到的两个地方都属于同一类型的矛盾冲突事件。针对
B项错误，气象部门基于气象因素发布了限制通行的通知，以适应当前的实际情况。在标题描述中，涉及到了气象部门与交通部门之间的沟通衔接问题，这一点与领导的决策并未得到充分体现。本案例分析了导致错判的主观因素和客观因素，并对如何避免此类问题提出建议。由于不同部门之间存在政策上的冲突，导致
D项错误的发生，这必然会引起公众的不满，因此不能将责任归咎于民众。在当前形势下，政府应积极回应民意，及时制定相关政策措施，为公众营造一个和谐稳定、风清气正的社会环境。由于
的存在，故本题选择A。

2、某区人民政府上报到市政府的《关于增设汛期抗洪救灾办公室的请示》得到市政府的肯定性答复。为此，需以市政府名义拟写_____。
  A：意见
  B：批复
  C：指示
  D：决定
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察读者在公文写作方面的知识储备。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“（七）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。”本题中该市市长的答复是“同意”,即没有经过讨论就作出了决定。上级政府对下级政府的回应并不适用于此。在实际工作中,“批复”与“同意”是两种不同性质的文件，二者有区别也有联系。
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“（十二）批复。适用于答复下级机关请示事项。”在本题中，市政府对某区人民政府的请示给予了肯定的回应，因此市政府应以“批复”一文的形式进行回复。该问题涉及到一个具体行政行为是否符合法律程序的认定问题，因此有必要对此加以探讨。在《党政机关公文处理工作条例》中规定的法定公文文种中，C项存在错误，因此指示不在其中。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:“（二）决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”本部分内容是关于行政审批项目文件制作过程中应注意的几个问题的解答。上级政府对下级政府的回应并不适用于此。由于
的存在，故本题选择B。

3、公文正文的字体应该是（）。
  A：仿宋体
  B：宋体
  C：楷体
  D：黑体
正确答案选项：A
解析：依据《党政机关公文格式》之规定，公文之首页所呈现之内容为正文。在行文中为了方便起见，可将正文的第一页作为主送电机关和受电方标题后，再按顺序填写副题。一般采用仿宋体字3号，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格，以彰显其独特之处。主标题中的文字可使用阿拉伯数字加方括号标出或不用汉字注音。在文章中，我们可以采用“一”、“（一）”、“1.”、“（1）”等方式来标注结构层次序数的顺序；表意部分可采用阿拉伯数字加方括号的形式表示，也可单在右上角标出小数位，以减少冗长文字数量。通常，第一层以黑体字标注，第二层则以楷体字呈现，而第三层和第四层则以仿宋体字进行标注。在标点符号方面，除最后的一个外都采用逗点或句号。由于
的存在，故本题选择A。文章最后部分的标题为编者加，作者署名后括号内注明工作单位及联系方式。

4、国务院关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定
①
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构，经研究论证，国务院决定取消114项职业资格许可和认定事项，现予公布。同时，建议取消1项依据有关法律设立的职业资格许可和认定事项，国务院将依照法定程序提请全国人民代表大会常务委员会修订相关法律规定。减少职业资格许可和认定事项是推进简政放权、放管结合、优化服务改革的重要内容，也是深化人才发展体制机制改革和推动大众创业、万众创新的重要举措…要妥善处理职业资格许可和认定事项取消后续工作，研究制定职业标准和评价规范，搞好政策衔接，确