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福建省漳州市龙海市程溪中学2024年高一上学期期末生物全真模拟试卷(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、活细胞中,与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是 A.叶绿体和高尔基体B.核糖体、内质网和高尔基体 C.中心体和高尔基体D.高尔基体和溶酶体 2、下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是 A.①和②均能够萌发形成幼苗 B.③在生物体内主要以化合物形式存在 C.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同 D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类 3、在动物细胞中,与分泌蛋白合成和运输无直接关系的细胞器有() A.核糖体B.溶酶体C.高尔基体D.内质网 4、下列关于细胞的说法错误的一组是() ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体 ③新细胞可以从老细胞中产生 ④自养生物不一定是绿色植物 A.①③B.②④C.③④D.①② 5、细胞内不同膜之间互相转化,可以直接转化的是() A.内质网膜和高尔基体膜B.高尔基体膜和细胞膜 C.内质网膜和细胞膜D.核糖体膜与内质网膜 6、己知某种半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同,如图1所示。某兴趣小组设计图2装置检验相关物质扩散情况,下列有关实验现象的推测中正确的是 A.水柱a将持续上升 B.水柱b将持续上升 C.水柱a将先上升后下降 D.水柱b将先上升后下降 7、糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的化学元素是() A.C、H、O、N、P B.C、H、O、N C.C、H、O D.O、H 8、用金鱼藻在如图的实验装置中进行与光合作用有关的实验,下列说法正确的是 A.试管中收集的气体量代表了金鱼藻光合作用制造的氧气量 B.试管中收集的气体量代表了金鱼藻呼吸作用制造的CO2量 C.探究CO2浓度对光合作用的影响,可用不同浓度的NaHCO3溶液进行实验 D.探究光照强度对光合作用的影响,应该用光源慢慢靠近该套装置,观察气泡产生的速率变化 9、下列物质进出细胞的方式与其他几种都不相同的是 A.葡萄糖分子 B.水分子 C.氧气分子 D.二氧化碳分子 10、下图表示三种物质跨膜运输的方式,其中最可能需要消耗ATP的是() A.甲B.乙C.丙D.甲和丙 二、非选择题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、图甲是某水生高等植物细胞亚显微结构模式图,图乙为其进行某种生理活动时的物质变化曲线,请据图回答: 该系统的边界是___________________。(填数字序号)对蛋白质进行加工的细胞器是__________、___________。(填数字序号)科学研究表明,该植物细胞中钾离子浓度为池水的75倍,而钠离子浓度约为池水浓度的1/8,这证明了结构②功能上具有_________________性。如果用该细胞所在的植物提取色素和分离色素,那么提取色素时所用试剂是_____________。如果将该细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,将会出现细胞壁与[]______________分离的现象,之后又会自动复原,原因是K+和NO3-通过_____________方式进入细胞液中,使其浓度高于外界溶液。结构⑥__________________中产生的CO2进入该细胞的⑦_______________中被利用,至少穿过___________层生物膜。 12、根据下列化合物的结构分析回答 该化合物由_________个氨基酸脱去__________个水分子而形成,这种反应叫做__________。该化合物中的氨基酸种类不同,是由__________决定的,其编号是__________。 13、图甲是物质A通过细胞膜的示意图。请回答以下问题。 物质A跨膜运输的方式是________。其运输方式也可用图乙中的曲线________表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。图甲中细胞膜的模型被称为________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。图中物质B指的是________,该物质彻底水解的产物是________。图乙中曲线①反映出物质运输速率与________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有________。 14、有些无机盐在生物体内起着重要作用,是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,如铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症。食物中的铁一般是有机铁,人体只能吸收利用其中的10%左右,铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁,用铁锅烧菜,对防治缺铁性贫血大有好处。钙在人体内的总量达1300g,其中99%存在于骨胳,一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降,神经肌肉兴奋性会大大增加,出现手足抽搐症;相反,血钙过高会引起心脏呼吸衰竭。 根据以上