福建省南平市建瓯市芝华中学2024年高一上学期期末生物试卷（含答案）.docx

福建省南平市建瓯市芝华中学2024年高一上学期期末生物试卷（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、能够使唾液淀粉酶水解的酶是()
A．淀粉酶B．脂肪酶C．蛋白酶D．蔗糖酶
2、关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）
A．胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道
B．在电镜下可以清晰的看到细胞膜呈亮一暗一亮的三层结构
C．性激素在高尔基体上合成
D．线粒体的脂质单分子层的面积大约是线粒体表面积的2倍
3、杨树叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）
A．1种 B．5种 C．4种 D．8种
4、下列关于蓝藻和酵母菌的叙述，正确的是（）
A．蓝藻细胞没有染色体B．蓝藻细胞含有叶绿体
C．酵母菌含有叶绿体D．酵母菌属于原核生物
5、下图是几种细胞器模式图，对于相关结构和功能的叙述中正确的是

A．甲是线粒体，能把光能转换为化学能
B．乙是内质网，可以由膜形成的囊泡包裹要运输的蛋白质转移
C．丙为叶绿体，其内的基质含有暗反应所需的酶和少量DNA、RNA
D．丁为高尔基体，在分泌活动旺盛的细胞内含量较多
6、某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40％，此时的花序细胞
A．主要进行厌氧呼吸、并生成ATPB．产生的热量远多于其它细胞
C．线粒体基质没有参与需氧呼吸D．没有进行需氧呼吸第三阶段
7、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是()
A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C．氨基酸、氨基酸和核苷酸D．淀粉、蛋白质和DNA
8、将少许的二氧化锰和新鲜土豆匀浆分别加入到等量过氧化氢溶液中，检测两者产生的气体量。下列有关该实验结果的预测图(实线为加入二氧化锰产生的气体量，虚线为加入土豆匀浆产生的气体量)，正确的是
A． B．
C． D．
9、科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质——荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中，不正确的是（）
A．ATP的分子简式可以表达为A-P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成A-P～P为二磷酸腺苷
B．在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗
C．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体含量较多，ATP含量不多
D．人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能
10、下列结构中，其成分含有磷脂分子的一组细胞器是
①线粒体②细胞核③细胞膜④中心体⑤高尔基体⑥叶绿体
A．①②④
B．②③⑤
C．①④⑤⑥
D．①⑤⑥
二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。
a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括________。美国科学家鲁宾和卡门采用________________方法发现a过程中H2O→O2，叶绿体中的伴随该过程的能量转化反应式为__________________________。在剧烈运动过程中，肌肉细胞进行无氧呼吸补充能量产生的物质是__________。粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____________________。酵母菌产生CO2的场所是_____________________________。请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表
被检测的物质试剂现象(颜色)CO2澄清的石灰水混浊溴麝香草酚蓝水溶液①________酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液②________
12、如图为细胞膜亚显微结构示意图，序号1-3表示组成细胞膜的物质分子，a和b表示进出细胞的不同物质，分析回答下列问题：
图中[2]表示两层______分子，它构成膜的基本支架。a、b物质进入细胞内的方式不同，说明细胞膜具有______性。b物质进入细胞的方式是______，作出判断的依据有______。黄瓜的花粉落到丝瓜花的雌蕊柱头上不能萌发，可能是[1]______在起作用。
13、下图分别为生物体内生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。

丙图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是__________，这种物质参与细胞中__________的构成。淀粉的水解产物可用___________试剂鉴定.图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示。图丙中化合物的含有肽键________个，含______种氨基酸,鉴定该化合物的试剂是____________,现象是________________图丙中化合物若要形成环状肽，可再发生化学反