第11课时 连加 连减.ppt
明钰****甜甜
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第11课时 连加 连减.ppt
5+2+1=怎样列算式?
第6 课时 连加连减.doc
二年级上册教案课题第6课时《连加连减》导学案学习目标1、掌握两位数连加、连减的竖式书写方法,能够运用所学的100以内的加、减法知识解决生活中的一些简单实际问题。2、培养学生的观察、分析、计算等多种能力及尝试精神。重难点应用题的多种解。2、连加连减的竖式计算方法。学习过程(一)知识链接课本27页。在27页例1图中你看到了什么?可以提出什么数学问题?27页例2的图讲了什么?你能解决这个问题吗?(二)新知自主探究学习活动一:连加教学1、交流:在27页例1图中你看到了什么?可以提出什么数学问题?怎样解答?2、选出
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二年级上册教案课题第6课时《连加连减》导学案学习目标1、掌握两位数连加、连减的竖式书写方法,能够运用所学的100以内的加、减法知识解决生活中的一些简单实际问题。2、培养学生的观察、分析、计算等多种能力及尝试精神。重难点应用题的多种解。2、连加连减的竖式计算方法。学习过程(一)知识链接课本27页。在27页例1图中你看到了什么?可以提出什么数学问题?27页例2的图讲了什么?你能解决这个问题吗?(二)新知自主探究学习活动一:连加教学1、交流:在27页例1图中你看到了什么?可以提出什么数学问题?怎样解答?2、选出
连加、连减 (11).ppt
100以内的加法和减法(二)二、探究新知说说哪种写法适合你。或请你试一试。三、知识运用三、知识运用4.解决问题。四、课堂作业
连加连减 (11).ppt
连加连减一、复习旧知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知三、知识运用三、知识运用四、布置作业