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2024湖北十堰市直事业单位招聘21人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、属于在会议上通过的意见，应当在标题之下以（）的方式标明通过意见的会议名称或通过意见的具体日期。
  A：题注
  B：副标题
  C：成文日期
  D：发文机关
正确答案选项：A
解析：针对重要问题，提出独到的见解和有效的处理方案，是本文所推荐的建议。一般情况下，可以用书面形式表达。根据我国公文处理的相关规定，对于在会议上通过的意见，必须在标题下以题注的方式注明通过意见的会议名称或通过意见的确切日期。对于涉及到国家重大利益、人民群众普遍关心的问题的讨论，可以根据不同情况，采用书面形式向大会报告。对于未在会议上获得通过的意见，其处理方式应按照公文落款的规范进行。本节“关于”、“应当”等词不能用作文种中的某一项目的说明理由，也不宜作全文开头使用，而应根据具体情况加以确定。由于
的存在，故本题选择A。关于“会议”一词，笔者认为有必要从不同角度对其进行分析和研究，从而更好地把握会议这一概念及其特征。

2、下列关于感谢信的理解，正确的是（）。
  A：写作感谢信时，首先要表达向对方学习的态度和决心
  B：感谢信除了具有表达感谢的作用之外，还含有一定的表扬意义
  C：感谢信不同于一般书信，结束语一般不用“此致敬礼”之类用语
  D：感谢信一般采取公开张贴或在大众媒体上发表等两种方式，以起到宣传表彰作用
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。二是用语言表述自己感激他人的感受。在
A项错误中，除了标题和称谓外，感谢信的正文主要表达了两个方面的意义，其中一个是表达对对方的感激之情，即“感谢的原因”；其次，表达感激之情的方式也是直截了当的。如果作者认为对方没有什么特别的地方，就不需要向对方表示感激之情了。在表达感激之情的同时，可以通过叙述和评论直接向对方表达感激之情，并在表达感激之情后，以实际行动向对方学习，这是一种值得学习的态度。三是通过“感谢”这一语言手段来达到教育别人的目的。因此，在表达自己的学习态度和决心之前，我们需要先考虑其他因素。它主要通过写信这种方式来表达感谢之情，而不像其他文体那样直接表达感激之情。对于那些曾经给予我们帮助、关心和支持的群体（如党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人，我们应该以专业书信的形式表达我们的感激之情，并在此过程中给予他们充分的赞扬和鼓励。撰写一封感谢信，不仅要表达真挚的感激之情，更要通过赞扬先进、弘扬正气的方式，激励人们不断前行。写感谢书应注意书写规范，避免出现错别字。对于
C项错误，感谢信的写作格式为书信体，通常采用“此致敬礼”或“再次表达诚挚的感谢”等措辞，亦可自然结束正文，无需作结语。根据寄送对象的不同，感谢信在D项错误中可分为三种类型，其中一种是直接将其寄送给感谢对象，另一种则是其他形式。（2）将其邮寄至对方所在机构的相关部门，或在其机构内公开张贴。（3）将其邮寄至广播电台、电视台、报社、杂志社等多家媒体，以供广泛传播。由于
的存在，故本题选择B。

3、行文语气多用商请性词语的公文是：
  A：通告
  B：报告
  C：函
  D：请示
正确答案选项：C
解析：；其中“请求”、“报告”和“指示”等都可以理解为陈述性语篇。
本题旨在考察公文处理方面的专业知识。一般由发文者向上级机关提出建议，并在一定期限内办理完毕。
商请性词语是一种具有商议、请示性质的表达方式，常被运用于平行文之中。在我国，平行文有狭义与广义之分。在机关单位之间，若存在同级或不相隶属的情况，且不存在领导或业务指导关系，则可使用平行文。因此，在办理有关案件时，我们经常遇到一些涉及到不同级别部门的文件，有必要对它们进行综合研究，以便从中找出共性与个性，从而使其发挥应有作用。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定，函作为一种典型的平行文形式，适用于非隶属机关之间的商洽工作、问题的询问和答复、请求批准和审批事项的答复。由于这类文件内容较多，格式较为复杂，所以在实际应用中容易混淆使用，造成不必要的麻烦甚至产生歧义。这封函件通常以委婉恳切的语气表达，常使用商请性措辞，例如《卫生部有关商请做好蜂胶产品监督管理工作的函》。“通告”是一种常用文书形式，其格式多种多样，但在实际写作中，往往只注意到它的上行文而忽视了下面文种——通告的使用，导致行文错误。由于
的存在，故本题选择C。下行文是上文所规定的一种行文方式，其主要特点就是用正式文件形式发布通知或指示。
【解析拓展】
A项：通告属于下行文。下级机关、部门、单位若与上级机关、部门、单位存在隶属关系（包括领导或业务指导关系），则其行文