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2024河南商丘师范学院招聘专职辅导员33人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、用数词表示文件层次时,正确的顺序是()。   A:第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”   B:第一层为“一、”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”,第四层为“1”   C:第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“(1)”,第四层为“1.”   D:第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“1”,第四层为“1.1” 正确答案选项:A 解析:本题所考察的是公文的组织结构,其层次结构呈现出一定的序列性。 A项正确,选项表述正确。本题目要求考生从句子整体和词语两方面分析判断其是否符合逻辑规则,从而得出答案。在B项错误中,第二层应为“(一)”,第三层为“1.”,而第四层则应为“(1)”,这是一个错误”。在C项错误中,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,而第四层则为“(1)”,这是一个错误”。在D项错误中,第一层出现了“一”,而第二层则出现了“(一)”的错误”。本试题涉及的概念多而复杂,且与其他知识点关系紧密。第四层是"(一)"”。从整体上看,该部分是对原句的省略或误用,但在具体语言环境中却有其特定的意义和语用价值。由于 的存在,故本题选择A。 2、下列关于“函”的表述错误的是()。   A:函是一种正式文种,行文时要采用正式文件的标印格式   B:向有关主管部门请求批准,既可以用函也可以用请示   C:函是平行公文,用于不相隶属或平行机关之间的行文   D:一份函只宜写一件事 正确答案选项:B 解析:此函件适用于非隶属机构之间的协商、询问和回答问题,以及请求批准和回复审批事项。若B项所涉及的主管部门归属于隶属关系,则仅可采用请示的方式进行。由于 的存在,故本题选择B。 3、关于使用和管理复制、汇编的公文,下列说法正确的是()。   A:复制、汇编的公文视同原件管理   B:公文的复制件须加盖原发文机关戳记才有效   C:复制、汇编的公文效力不及原件   D:汇编本的密级按照编入公文的最低密级标注 正确答案选项:A 解析:根据《党政机关公文处理工作条例》第三十一、三十二条的规定:“公文的印发传达范围应当按照发文机关的要求执行......经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的公文具有同等效力。”因此,将文件中有关内容进行整理后统一印制成册,作为一个单独的文件归档保存。“复制、汇编的公文视同原件管理。复制件应当加盖复制机关戳记。翻印件应当注明翻印的机关名称、日期。汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。”以上这些规定是对文件保密审查制度中关于“复制品是否属于同一机关签发的公文?” 所以A项正确,B项应为“加盖复制机关戳记”,C项应为“具有同等效力”,D项应为“按照编入公文的最高密级标注”。笔者认为以上表述均有不妥之处。由于 的存在,故本题选择A。关于“底稿”与“原件”之关系,笔者认为,两者有不同含义和范围。 4、指导人们的行为,通过沟通加强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉为实现组织目标而共同努力,这体现了管理的哪项基本职能?()   A:计划   B:领导   C:控制   D:创新 正确答案选项:B 解析:此题旨在探究管理学的根本原则。在现代企业管理中,计划是一个重要概念,它是管理者根据一定时期内的任务及有关因素来安排组织生产经营等各项事务的方针、政策或步骤,并制定相应行动方案的一系列决策。 A项错误,指的是对未来活动进行的一项预先规划,旨在确保其顺利进行并达成预期目标。计划、协调、决策、执行是四个不同层次上的任务。在实现组织目标的过程中,管理者运用组织所授予的权力,通过指挥、影响和激励组织成员的努力,以达到领导的目的。对于 C项错误,控制是一项管理工作活动,其目的在于确保组织各部门各环节能够按照预定要求运作,从而实现组织目标。控制的核心在于确保实践活动与计划相一致。因此,本文从四个方面对企业领导人员如何做好创新职能进行探讨。 D项错误,创新职能并非一种独特的表现形式,而是在与其他管理职能的融合中展现其存在和价值的过程。由于 的存在,故本题选择B。 5、事业单位的专业技术岗位分为初级岗位、中级岗位和高级岗位三个等级,高级岗位是()。   A:一至五级   B:一至七级   C:十一至十三级   D:十一至十五级 正确答案选项:B 解析:本题旨在考察与事业单位相关的制度规范。这说明了国家对专业技术人员的考核是按其职务级别来确定相应工作内容及要求,因此在编制人员计划时就要充分考虑到这种划分方式的合理性。 《事业单位岗位