预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共44页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

工业工程前沿讲座—工业工程的历史与发展内容提要1.了解工业工程的产生和发展过程; 2.了解关于工业工程的各种定义,并掌握工业工程的内涵; 3.明确工业工程与生产率工程的关系; 4.了解工业工程的内容体系和学科特点; 5.了解工业工程人才的素质结构和知识结构。Thereisalwaysabetterway!(1)先进的工业工程技术 1948年,美国工业工程学会成立。 11、越是没有本领的就越加自命不凡。 集成控制的系统生产体制 它是进行经营管理系统方面的设计、改善与设置工作的学科。 工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系统去发挥其功能的科学; 1924-1933年,G. Harris研究应用经济批量控制库存量的理论。 不断吸收现代科技成就,尤其是计算机科学、OR、SE及相关的学科知识,得以由经验为主发展到以定量分析为主; 2、工业工程在我国的发展前景; 现代IE则面向企业经营管理全过程。 第二节工业工程的生产与发展 工业工程(IndustrialEngineering)是对有关人员、物资、设备、能源和信息所组成的集成系统(IntegratedSystem)进行设计、改善和设置的一门学科。 7)吸收相关学科最新成果以保持现代化水平 IE是系统集成和优化技术。 11、越是没有本领的就越加自命不凡。吉尔布雷斯的动作研究三、工业工程与生产率工程美国工业工程师协会(AIIE) 日本工业工程师学会(JIIE) 中国工业工程学会 总结工业工程(IndustrialEngineering)是对有关人员、物资、设备、能源和信息所组成的集成系统(IntegratedSystem)进行设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的专门知识与技术,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统可能取得的成果予以确定、预测和评价。工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。中国工业工程学会具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。 尽管各种定义的表述方式不同,说明的侧重点不同,但其内涵基本是一致的。各种IE定义都旨在说明:IE的核心是降低成本、提高质量和生产率 IE是综合性的应用知识体系 IE应用注重人的因素 IE是系统化技术工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径,即工业工程是生产率工程的基础。 工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改善,而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程的发展。 生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法,推动工业工程的发展。一、工业工程的产生工业工程是工业化的产物,一般认为最早起源于美国。 泰勒:时间研究,被称为工业工程之父。 吉尔布雷斯:动作研究。 甘特:甘特图。 其他许多科学家和工程师,如亚当•密斯,李嘉图等。第一阶段:19世纪末到20世纪初期 第二阶段:20世纪初叶到第二次世界大战前 第三阶段:第二次世界大战到20世纪40年代末 第四阶段:20世纪50-60年代 第五阶段:20世纪70年代至今 发展特点总结 工业工程的发展方向F.W.泰勒(1856-1915),被誉为工业工程之父。进行了著名的“铁铲实验”,1911年发表了《科学管理原理》一书。 1910年,FrankGilbreth和LillianGilbreth从事动作研究(砌墙实验)和工业心理学研究。 1913年,HenryFord发明流水装配线。 1914年,HarryGantt从事作业进度规划研究和按技能高低与工时付酬的计件工资制的研究。 1917年,F.W.Harris研究应用经济批量控制库存量的理论。1911年美国Purdue大学机械工程系首先开设了工业工程选修课。 1918年美国宾夕法尼亚州立大学建立了工业工程系。 1920年美国成立了美国工业工程师协会ASIE;后又成立AIIE,工厂中出现专门从事IE的职业。 1924-1931年,W.A.Shewhart首创“统计质量管理”。 1924-1933年,G.F.Mayo通过“霍桑实验”首创“人际关系学说”。 J.Fish首创“工程经济”。40年代中期,英、美两国发表了关于运筹学成果的资料,立刻受到IE工作者的注意,并将之运用于IE实践中。 1948年,美国工业工程学会成立。 第三阶段的IE与前两阶段的比较,表现为从以经验和定性分析为主发展为以定量分析为主。 从以通过基层生产现场中作业研究来降低劳动成本为主转化为以研究整体系统的优化、降低各种资源消耗、提高整体系统的生产率为主。在50、60年代,系统科学(SS)以及系统工程(SystemEngineering,SE)成为IE学科