2024广西河池罗城仫佬族自治县发展和改革局招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024广西河池罗城仫佬族自治县发展和改革局招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、关于意见的写作要领，下列表述正确的是：
  A：意见落款处不得写发文时间和发文机关
  B：意见结尾部分必须提出号召
  C：意见主体部分无需写明主要任务，只需写明总体目标即可
  D：意见一般开头要简要说明提出意见的依据
正确答案选项：D
解析：本题旨在探究公文文体的相关知识。
意见的主旨在于就现实中的重要问题提出独到的见解和解决方案，因此意见的开头部分，详细阐述了发布意见的背景、依据、目的和意义等，而文字则因情况而异，可长可短，最终以“现提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性语句作为后续的补充。
A项规定：在撰写意见时，应将落款分为两行，分别置于正文右下方，署名一行，日期一行。如果不加标明日期的作者姓名，则应注明其具体工作时间及地点。请详细注明所涉及的发文单位、联系人以及发文日期，并在文件上盖上公章以示确认。有必要注明具体姓名和地址及邮政编码等内容。A项失误。对工作进行具体部署和检查督促。
B项：在意见的结尾处，表达了对未来的美好愿景和迫切需求。这种做法不符合实事求是的原则和公文写作规律。若欲呈报上级批转或转发之意见，则应在结尾处另起一行，并以“如上述意见无不当之处，请批转至各地区、各部门执行”作为结束语。若在具体意见部分明确表达希望或要求，则无需撰写结尾部分。主要是将本机关的工作情况和今后打算写成总结性文章。B项有误。
C项：作为意见的主体，必须详细阐述对于重要问题的观点或解决方案。如果有必要的话，可以列上几个字作为一个附件。对于某些观点，需要提出具体的实施要求，这些要求可以被纳入条款中，也可以在正文末尾单独写上一段简洁的文字以进行说明。如果没有必要的话，这一项就免了。C项出现了错误。本实验中的结果是由于对测量不确定度进行分析后得出的。由于
的存在，故本题选择D。

2、公文中使用的词语应（）。
  A：含义确切
  B：韵意无穷
  C：可圈可点
  D：感情色彩丰富
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。“完整”、“简明”是写作公文所必须遵循的原则。根据《党政机关公文处理工作条例》第十九条第三款规定，起草公文时应确保内容简练、主题鲜明、观点明确、结构严谨、表述准确、文字简练。如“为”字不能用在标题上,“为”应改为“指示”或“说明”.但如果用错，就容易产生歧义。因此，在公文写作中，所使用的词汇必须具备确切的含义，以满足题意的要求。由于
B项存在错误，若词语的韵意无穷，则可能导致其失真，违反了公文用词的准确规定，因此该项不符合题意。在公文写作中，C项的错误可能导致词语的可圈可点，从而违反了用词的准确性规定，因此该项并不符合题意。以上三个部分都与文章主旨有联系，所以也可以作为考查学生综合语言能力和写作能力的重要内容之一。由于D项错误涉及公文用词的情感色彩，可能会出现夸张化的情况，这违反了公文用词求实的规定，因此本项不符合题意。“不”、“没有”等动词在公文中使用频率很高，但其用法并无明确界限，因此有必要对这些动词进行分类研究，以便更好地指导实践。由于
的存在，故本题选择A。

3、某单位制发公文，王局长签发后，办公室李主任发现其中有错，于是修改后印制。该事例的错误是()。
  A：违反分层签发的原则
  B：违反合理分工签发的原则
  C：违反先核后签的原则
  D：违反党政分工的原则
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。其中，行文是公文制作过程中最重要也最容易出错的环节。
公文的起草、审核、签发等程序，构成了一个完整的公文起草流程。在审改过程中，有个别单位和个人对文件内容存在异议或疑问。在颁发公文文稿之前，必须经过发文机关办公厅（室）的审查和确认。笔者认为，公文拟制过程中，要坚持“三权”分离的制度安排。该案例违反了党政机关公文拟制工作中先进行审核，再进行审批的基本原则。文书处理部门对公文拟制时，必须认真审查其是否符合有关法规和规章、文件规定及行文规则。由于
的存在，故本题选择C。

4、某地级市纪律检查委员会向所属省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况，用（）行文。
  A：通知
  B：通报
  C：通告
  D：报告
正确答案选项：D
解析：本题旨在考察公文文种的相关知识点，深入探究公文写作的基本原理和技巧。一、关于发布通告和公告。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条所规定，（六）通告乃是必要之举。通报。适用于在特定的范围内披露那些必须遵守或广为人知的规定。对下级机关报送的文件进行检查并作出结论时使用。（八