2024广西桂西公路管理局招聘50人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024广西桂西公路管理局招聘50人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、某地政府以调整农业种植结构的名义，要求农民种植番茄，然而番茄成熟后却销售疲软，于是政府又下发红头文件，要求本地区各单位干部职工每人购买100斤番茄，该政府()。
  A：行使了承担和服务的职能
  B：落实了权力为其所用的要求
  C：体现了求真务实的工作作风
  D：滥用了管理经济的职权
正确答案选项：D
解析：本题的核心问题在于，题干中指出，政府采用行政手段干预市场活动，通过发布红头文件来强制要求职工参与。根据
的表述，可以得出结论，D选项更符合问题的要求。
在当今市场经济的背景下，政府应当以市场规律为指导，遵循市场机制，推动经济发展。市场经济的调控并非简单地依赖于宏观调控，而是需要根据不同的经济“冷热”状况，有针对性地采取相应的对策，以达到最佳的调控效果；在调节节奏方面，采取的是逐步推进的方式，逐渐强调预先调整和微调，而非直接进行行政干预。目前，许多地方政府为了发展本地农业，不顾市场形势，盲目扩大生产规模。该政府无视客观规律，对当地的番茄和蔬菜产业缺乏整体规划，强制要求农民进行番茄种植。这样做不仅造成了市场供求不平衡，而且导致了价格波动频繁，使农业生产经营陷入恶性循环之中。在番茄市场低迷、销售疲软的情况下，当地政府并未采取措施促进番茄出口，而是发布了“番茄购买令”，强制要求辖区内各单位的干部职工强制分配任务，这种行为明显违反了市场经济秩序和规律，是滥用经济管理职权的表现。因此，我们应该坚决制止此种行为。由于
的存在，故本题选择D。由于我国目前还处于社会主义初级阶段，农业生产力水平不高，农村劳动力资源丰富，因此要改变这一状况必须依靠科技发展农业。

2、根据决定的特点，上述材料中的公文不具有（）的特点。
  A：长远性
  B：指导性
  C：权威性
  D：广泛性
正确答案选项：D
解析：本题旨在检验考生对公文知识的掌握程度，并对可能存在的错误项进行筛选。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第二款规定，对于涉及重要事项的决策和部署、有关单位和人员的奖惩、以及下级机关不适当的决定事项的变更或撤销，本条例予以适用。因此，在确定“决定”项时，应以全局性为标准，不能因某个具体问题而否定整个重大政策的制定。具备权威性、指导性、稳定性和长远性的特质，以确保决策的可靠性和持久性。在实际应用中,”重大“是一个常识性概念。
这表明广泛性并不是一个决定因素。因此，它是正确答案。尽管D项存在误差，但其与题意相符。在此命题下,“范围”和“程度”是两个重要概念。由于
的存在，故本题选择D。在数学中经常遇到一些问题的解答过程中出现不正确或不完整的答案，这就需要我们根据题目给出的条件和结论对其进行分析、推理和判断，从而得出正确的结果。
；

3、下列选项中不属于描述管理方法的一项是（）。
  A：德才兼备，选贤任能
  B：刚柔并济，奖罚分明
  C：勤于教养，百年树人
  D：修身养性，治国平天下
正确答案选项：D
解析：本题旨在探究管理学的根本原则。在西方社会，管理方法可以说与政治制度一样源远流长。
管理方法是指运用一系列手段、方式、途径和程序等，以实现管理目标为目的的综合管理方式。中国古代的治理方式主要体现为：善于发掘人才的潜能，不进行过多的教育便不会浪费；德才兼备、择贤任能；用人不怀疑，疑人不怀疑；严师出高徒。以柔克刚，明确奖惩；这些都是对人才思想和用人原则的概括。勤于教育，百年树人。在人才选拔中，要坚持以人为中心，把人作为最重要的资源来使用和开发，让员工成为企业发展的核心力量。在人才管理创新中，正确选择
A项是至关重要的，因为只有通过选拔德才兼备、选贤任能的人才，才能真正体现对人才的高度重视。它属于激励手段的范畴。此为对以人为本的管理方式的描述。这属于管理学上的人力资源管理方法。只有在实现刚柔相济、明确奖惩的前提下，企业团队的竞争力才能得到提升，人心才能凝聚，从而实现企业的有序长足发展。在我国传统文化中有大量优秀的思想资源可以运用到现代管理中来，其中包括“中庸”思想。在管理方法的范畴中，它被归类为一种经济手段。在现代企业中，管理者应注重培养自己良好的品德修养和高尚人格，从而提高自身综合素养。在中国古代的管理中，强调领导者的道德素养至关重要，推崇以“道德教育”和“正己正人”为核心的管理方式。“修身齐家治国平天下”则要求管理者要有高尚的思想情操，具有良好的职业道德修养和较强的组织领导能力。通过勤奋的教养和百年树人的实践，我们可以不断提升和锤炼个人素质。“慎独修身、齐家治家”是儒家思想中的核心观念，在今天依然有很强的现实意义。在儒家思