社会主义经济体制的建立通用.pptx
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社会主义经济体制的建立俄国十月社会主义革命经济基础决定上层建筑一、背景二、内容三、评价思考:战时共产主义政策能把苏俄带进社会主义吗?现实呢?现实呢?怎么办?一、背景二、内容三、评价思考:新经济政策“新”在什么地方?思考:新经济政策允许私有制存在是历史的倒退吗?思考:既然新经济政策是符合苏俄(苏联)国情的,为什么斯大林又要进行变革呢?我们比先进国家落后了50—100年。我们应当在十年内跑完这段距离。我们要么做到这一点,要么被人打倒。——斯大林一、背景二、表现三、评价三、评价思考:斯大林模式符合苏联的国情吗?
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岳麓版教材历史必修(II)一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策一、战时共产主义政策二、新经济政策二、新经济政策二、新经济政策二、新经济政策二、新经济政策二、新经济政策二、新经济政策三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制三、斯大林经济体制那个年代那个年代那个年代
社会主义经济体制的建立.docx
社会主义经济体制的建立[学习目标]1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。[自主预习·探新知]一、战时共产主义政策1.背景(1)国际:十月革命后,英、法、美、日等资本主义国家对苏俄进行了武装干涉,妄图扼杀刚刚诞生的苏维埃政权。(2)国内:国内战争爆发,苏俄面临着严峻的政治、经济形势。2.目的(1)前期:苏维埃政府提出“一切为了前线”。(2)后期:布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式
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新课标教案设计第15课社会主义经济体制的建立课标要求:1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2、列举“斯大林模式”主要表现,认识其在实践中的经验教训。课时及类型:1课时、新授课教学目标:知识目标:了解社会主义经济体制建立的简要过程,准确记忆战时共产主义政策、新经济政策、斯大林体制等历史概念。能力与方法目标:理解社会主义经济体制的探索过程中充满了艰难与曲折;对新经济政策实施的必要性有清晰的认识,并从中感悟经济发展与本国国情相适