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“材料近代分析测试方法”课程的教学改革与实践
随着材料科学技术的发展，材料分析测试技术的发展越来越得到重视。而“材料近代分析测试方法”课程的教学改革与实践，则是使得材料分析测试技术更快更好地发展的关键。本文旨在探讨“材料近代分析测试方法”课程的教学改革与实践，以期对于当前的教学工作提高具有一定的参考意义。
一、课程教学改革
在目前基于行业标准的课程教学体系下，“材料近代分析测试方法”课程已经成为了必选的课程。但是，基于班级教学的模式下，对于学生进行理论学习和实践探究的机会仍然不足。因此，为了更好地培养学生的实践操作和实践能力，对于“材料近代分析测试方法”课程的教学改革成为了必须的问题。
首先，教学改革的重点在于放大学生的实践操作机会，使得学生在课程上的学习和人格素养上都获得巨大提升，这是教学改革的关键所在。其次，应该采用更为灵活的教学方法，使得整个课程更具有创新性和开放性。比如，在理论教学与实践操作中间，可以安排一定的时间为学生开展课外的靶向理论学习，该方法不仅能够有针对性地提高学生的知识储备能力，还能够提高课程的质量和整体实效性。
二、实践教学的重要性
“材料近代分析测试方法”课程是具有一定难度的专业课程，在面对学生不同程度的学习情况的时，往往需要用实践教学来增加效果。可以先让学生进行相关的实验操作，再让学生参与到实验数据处理和结果分析中，通过互动探讨和提问回答，来刺激学生本身的学习思路和学习方向。
此外，“材料近代分析测试方法”课程重点在于：所应用的测试方法。测试方法本身在行业中就拥有极高的技术壁垒，因此，应该按照难度层次进行教学，在理论、实验和实践方向上逐层推进，由简到难加深学生对前沿技术的认识和理解，也提高了应聘及就业上的竞争力。
三、教学方法的创新
当前学习模式屡次呼吁“放学生自由拓展空间”，“开放的教学和自由的学习”，在“材料近代分析测试方法”课程的教学中，这种要求也应被坚定地贯彻下去。在教学中，我们需要启蒙学生在开放式学习模式下将自身的才华发挥出来，在这种探索和创新的过程中，锻炼学生的自学、自信和良好的创新、探索能力。同时，还可以将实践操作变成微信小程序活动，让学生接触前沿的技术知识，并通过实践操作完成任务，从而使学生的学习知识与工程实践相结合，真正让学生获益。
四、总结
教育重在进入市场和就业。在当前的经济发展大环境下，材料科技的应用和研究已经成为了发达国家的重要战略之一。在这个发展的背景下，我们要对于“材料近代分析测试方法”课程进行教学改革，灵活探索教学方法，加强学生的实践操作能力，培养学生应对市场革新和就业应变的能力与敏锐度。