第3节 测量小灯泡的电功率 第1课时 伏安法测量小灯泡的电功率.ppt
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第十八章电功率
伏安法测量小灯泡的电功率.doc
《伏安法测量小灯泡的电功率》教学设计秦皇岛市卢龙县卢龙镇中学朱壮利(一)知识与技能目标1.会测算小灯泡的实际功率和额定功率,进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。2.通过实验,体验小灯泡的电功率随它的两端电压的变化而变化的规律,知道用电器不同电压下工作实际功率的变化特点。(二)过程与方法3.能够根据测量小灯泡的电功率的原理,设计符合测量需要的实验方案。会根据记录的实验数据,利用比较的方法,分析和判断实际功率与额定功率的区别。(三)情感、态度及价值观目标4.通过实验,初步认识用电器正常工作与不正常工作对
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第3节 第1课时 伏安法测量小灯泡的电功率.doc
第3节测量小灯泡的电功率第1课时伏安法测量小灯泡的电功率教学目标知识与技能通过学生自己设计实验进一步加深对电功率概念的理解。会测算小灯泡的实际功率和额定功率。在实验过程中巩固电流表、电压表和滑动变阻器的操作技能。通过实验知道小灯泡的电功率随它两端电压的变化规律。过程与方法通过实验培养学生依据实验原理设计实验方法的能力。通过实验培养学生观察、分析和概括能力。情感态度与价值观通过实验培养学生实事求是的科学态度激发学习物理知识的兴趣。通过实验认识同电器正常工作与不正常工作对用电器的影响培养学生科学使用用
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第3节测量小灯泡的电功率第1课时伏安法测量小灯泡的电功率教学目标知识与技能通过学生自己设计实验进一步加深对电功率概念的理解。会测算小灯泡的实际功率和额定功率。在实验过程中巩固电流表、电压表和滑动变阻器的操作技能。通过实验知道小灯泡的电功率随它两端电压的变化规律。过程与方法通过实验培养学生依据实验原理设计实验方法的能力。通过实验培养学生观察、分析和概括能力。情感态度与价值观通过实验培养学生实事求是的科学态度激发学习物理知识的兴趣。通过实验认识同电器正常工作与不正常工作对用电器的影响培养学生