福建省质检理综生物试题及参考答案.docx

2017年福建省普通高中毕业班质量检查
理科综合生物试题
1.下列与细胞相关的叙述，错误的是（）
A.原核细胞没有核仁，不能合成rRNA
B.乳酸菌细胞能将乳糖分解成葡萄糖和半乳糖
C.在“翻译”过程中，核糖体内会发生碱基对之间氢键的形成与断裂
D.突触小泡中神经递质的释放不属于协助扩散，不需要载体蛋白参与
2.科研人员通过实验发现某种白茶多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力，并增强胸腺的功能。下列相关叙述正确的是（）
A.机体内的吞噬细胞能吞噬抗原并释放淋巴因子
B.机体内的T细胞、B细胞迁移到胸腺中成熟
C.该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫能力
D.该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因
3.某遗传病受一对等位基因（A、a）控制，下图为该遗传病的系谱图，下列对该病遗传方式的判断及个体基因型的推断，不合理的是（）
A.可能是常染色体显性遗传，Ⅱ3为aa
B.可能是常染色体隐性遗传，Ⅱ3为Aa
C.可能是伴X染色体显性遗传，Ⅱ3为XaXa
D.可能是伴X染色体隐性遗传，Ⅱ3为XAXa
4.下列对“生命科学相关信息”的分析，正确的是（）
生命科学相关信息分析A我国科学家在世界上首次证明：在太空微重力条件下，小鼠的2细胞胚胎也可以经过分裂分化发育成囊胚（早期胚胎的某一阶段）小鼠胚胎细胞在太空微重力条件下失去了细胞的全能性B青蒿素能抑制疟原虫的表膜-线粒体的功能青蒿素可以影响疟原虫细胞的物质输入和输出C细胞在某些基因的调控下，能将细胞内成分及入侵的病原体包裹在囊泡中，运输到溶酶体降解。该过程称为细胞“自噬”。自噬过程属于细胞的分化DH7N9禽流感病毒是一种不含逆转录酶的RNA病毒H7N9禽流感病毒的RNA复制需要宿主细胞提供模板5.为了观察小鼠细胞的染色体，某兴趣小组对小鼠进行适当处理后，取出骨髓中的活细胞制成细胞悬液，经过低渗溶液处理（使染色体散开）、固定、染色后制片并观察。下列有关分析，错误的是（）
A.骨髓中含有造血干细胞，适合作为观察染色体的材料
B.制备细胞悬液时，需使用盐酸和酒精混合液进行解离
C.低渗溶液的浓度比细胞质浓度低，导致细胞渗透吸水膨胀
D.最好选择有丝分裂中期的细胞观察染色体数目和形态特征
6.艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型（这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的）。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（）
A.R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌
B.R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌
C.R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌
D.R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的R型菌
29、（11分）红萍是一种绿色植物，可望在太空舱中起到提供O2和吸收CO2的作用。为了研究红萍与人共存情况下红萍的供氧能力，我国科研人员建立受控密闭试验舱和红萍培养装置，设立实验组和对照组先后进行多次的地面模拟试验。密闭舱全天保持稳定充足的光照强度，其他条件适宜，2名志愿者进入密闭舱中生活，每隔1h测定一次舱内O2、CO2浓度。结果如图所示。请回答：

（1）O2进入细胞，与结合，产生水并释放大量能量；CO2进入红萍细胞，在叶绿体中经过CO2的固定和最终形成有机物。
（2）实验组密闭舱内生活着2名志愿者、培养18.9m2红萍供O2，则对照组密闭舱内。
（3）0～12h，红萍固定CO2的速率（填“大于”或“等于”或“小于”）红萍细胞呼吸产生CO2的速率。
（4）根据实验结果判断，密闭舱内18.9m2红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗？
，依据是。
（5）在载人航天应用中，太空舱可以看作一个相对独立的密闭生态系统，若要进行长期的载人飞行，从生态系统的功能角度考虑，太空舱应实现循环利用。
30、（9分）科研人员用不同的葡萄糖培养液培养大鼠离体胰岛组织。实验组加入适量的药物A（一种咪唑啉类药物，作用于胰岛），对照组加入等量生理盐水。一段时间后，测定上清液中胰岛素含量，结果如下表。回答下列问题:
葡萄糖浓度
（mmol/L）胰岛素相对含量对照组实验组00.180.402.80.570.618.31.001.6611.11.712.19
（1）胰岛素是由胰岛组织中的细胞分泌的。在机体血糖平衡的调节过程中，胰岛素的生理功能是，从而降低血糖浓度。
（2）该实验研究的问题是：。
（3）根据实验结果能够的出的初步结论是：。
31、（9分）人口普查有助于了解人口基本情况，为科学制定各项政策提供依据，促进人与自然和谐发展。下表为某地区人口普查的部分数据，据表回答问题：
2000年2010年人数（万人）比例（%）人数（万人）比例（%）65岁以上16.146.3421.498.551