朝阳区高三第一学期生物期中.docx

北京市朝阳区2010～2011学年度高三年级第一学期期中统一考试
生物试卷
2010．11
（考试时间90分钟满分100分）
一、选择题（共50小题，每小题只有一个正确选项，每小题1分，共50分）
1．下列关于限制酶的叙述，错误的是
A．主要从原核生物中分离，真核生物中很少分布
B．限制酶能识别特定的核苷酸序列并在特定切点切割DNA分子
C．少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成，多数由6个核苷酸组成
D．限制酶能使特定部位的两个核糖核苷酸之间的磷酸二酯键断开
2．以下有关基因工程的叙述，正确的是
A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程育种的优点之一是目的性强
C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程的产物对人类都是有益的
3．基因工程中常用大肠杆菌等原核生物作为受体细胞的理由不包括
A．繁殖速度快 B．遗传物质相对较少
C．多为单细胞，操作简便 D．DNA为单链，变异少
4．下列有关基因工程的叙述，正确的是
A．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞就发生了基因突变
C．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
D．限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是两类常用的工具酶
5．有关PCR技术的说法，不正确的是
A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术
B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
C．PCR技术的原理是DNA双链复制
D．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列
6．人的糖蛋白的合成必须经过内质网和高尔基体进一步加工。通过转基因技术使人的糖蛋白基因得以表达，应选择的受体细胞是
A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．支原体 D．放线菌
7．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是
A．启动子对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致抗虫基因表达的蛋白的毒性丧失
C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染
D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
8．用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是
A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡
B．目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
C．目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
D．目的基因表达产物蛋白质能否与抗原形成杂交带
9．科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为
A．基因工程 B．蛋白质工程C．基因突变 D．细胞工程
目的基因
10．基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，以便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是，根据图示判断下列操作正确的是
A．质粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶=1\*ROMANI切割
C．目的基因和质粒均用限制酶=1\*ROMANI切割
D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

11．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
12．下列关于细胞工程的叙述，错误的是
A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可形成杂交瘤细胞
D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
13．用动物细胞工程技术制备单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用氯化钙作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
C．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
D．杂交瘤细胞的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体
14．基因型Aa与基因型Bb的动物体细胞混合，诱导融合处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞
A．AAaa B．AaBb C．Aabb D．BBbb
15．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是
A．用利用秋水仙素处理萌发的种子或