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新版人教版小学英语四年级期中检测题 找出与所给单词同类的选项,将选项填在括号里。(10分) ()1.firstA.oneB.second()2.coldA.hotB.sunny ()3.dinnerA.schoolB.lunch()4.musicA.bedB.art ()5.rainyA.coolB.snowy 二、选择题(24分) ()1.____gototheplayground.A.letB.LetC.Let’s ()2.Whattime_____?A.isitB.itisC.it ()3.___timeforEnglishclass.A.ItB.It’sC.Is ()4.It’stime___gohome.A.toB.forC.in ()5.____isthelibrary?A.WhatB.WhereC.Do ()6.___youhaveaplayground?A.WhereB.WhatC.Do ()7.What’s___weatherlikenow?A.theB.aC.an ()8.____careful!A.IsB.BeC.Are ()9.Thisisthe____report.A.warmB.wallC.weahther ()10.___Igooutside?A.DoB.CanC.Am ()11.What’stheweatherlike___Beijing?A.inB.onC.at ()12.___thewatercoldinSydney?A.ItB.IsC.It’s 三、找答语。(10分)wWw.Xkb1.cOm ()1.Whereistheartroom?A.No,wedon’t. ()2.CanIgooutside?B.It’ssnowyandcold. ()3.Havesomelunch.C.It’sonthefirstfloor. ()4.Doyouhaveacanteen?D.Yes,youcan. ()5.What’stheweatherlikeinHongKong?E.Thanks. 四、看图片,选择正确的句子。(10分) ()1.A.It’ssunnyandhot.B.It’ssunnyandcold. ()2.A.It’ssunnytoday.B.It’scloudytoday. ()3.A.It’stimetogotobed.B.It’stimetogetup. ()4.A.It’stimetogotoschool.B.It’stimetogohome. ()5.A.It’stimefordinner.B.It’stimeforbreakfast. 五、连词成句。(15分) 1.car,my,is,This(.) 2.it,Is,hot,today(?) 3.is,Where,room,music,the(?) 六、阅读理解,判断正T,误F。(10分) MynameisLingling.Thisismyday.Igetupatseveno’clock.AndthenIeatbreakfast.At7:20,Igotoschool.Ihave3classesinthemorningand3classesintheafternoon.IhaveEnglishclassat9:30.IlikeEnglishclass.Ihavelunchat12o’clockinmyschoolcanteen.Igohomeat4:30.Ioftenplayfootballontheplayground. 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?()1.Igetupat7:00.()2.Ihavesixclassesinaday. 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说: