七下unit10导学案正式.docx

总第55课时授课教师：学生姓名：
班级：第学习小组使用时间：2014年月日

Unit10I’dlikesomenoodles.
SectionA1a—1c(P55)第1课时
*教师寄语：Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果，医生远离我。
【学习目标】：
1、学习常用食物词汇；
【学习重点】：
2、学会如何预定食物。
--Whatwouldyoulike?--I’dlikesome…./I’mnotsureyet.
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【课前预习】：
1、试拼读P55的新单词，不会读的做好标记。将不会读的新单词的音标写在课文中新单词旁，做好小组内拼读准备。
2、请默写下面的单词。
1.面条___________________2.羊肉___________________
3.牛肉___________________4.卷心菜___________________
5.土豆_____________________6.特色菜___________________
7.愿意______________________8.愿意；喜欢___________________
9.还，仍然___________________
3、完成教材的1a，把左边的短语和图片进行配对。

组长签字：预习等级：
【课堂导学】：*******************************************************************************
I、新课呈现
Step1Brainstorming(头脑风暴)
Trytospeakoutthenamesoffoodyouknow.
Step2Presentation
Learnthenewwordsaboutfoodin1a.
Finish1a,thenchecktheanswers.
Lookatthepicturein1aandlearnthedrills:
--Whatwouldyoulike?--I’dlikesome….
Step3Listening
Listenandfinish1b.Checktheanswers.
Step4Pairwork
Practicetheconversationsin1a.Thenmakeyourownconversations.
II、句型详解
1.I’mnotsureyet.“我还没想好。”在口语中，I’mnotsure.常用来表达把握性不大的事。Yet为副词，意为“还，仍然，已经”，通常用于否定句或疑问句中，置于句末。肯定句中常用still表示“还，仍然”，用already表示已经。
练一练：ShehasalreadycomebackfromHongKong.(改为否定句)
She__________comebackfromHongKong__________.
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【课后检测】：
I、精挑细选
()1.–What’sherfavoritevegetable?
--__________.
A.Eggs. B.Bananas.C.Cabbages.
()2.Dalelikes_______verymuch.
A.tomato B.tomatoes C.tomatos
()3.Whatwouldyoulike_______breakfast?
A.forB.onC.at
II、翻译官
1.想要,喜欢_________________2.牛肉面____________________
4.鸡肉_____________________5.羊肉______________________
3.卷心菜___________________6.胡萝卜_____________________
7.土豆(复数)_______________8.西红柿(复数)_______________
9.special___________________10.我还没想好。_______________
Ⅲ、完美呈现
Some_________(beef)isinthebox.
Mutton_________(be)myfavoritefood.
Bringmesome__________(orange),andIwanttomakeorangejuice.
Ilikerice.Butmysister__________