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2024年贵州遵义绥阳县疾病预制中心事业编选调2人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、下列文种中,必须在文件上标注签发人的是()。   A:通告   B:通报   C:通知   D:报告 正确答案选项:D 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。在文书写作中,签发人和签章人均有明确职责分工,但两者并不完全相同。 《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:“(六)签发人。上行文应当标注签发人姓名。”上行下行文就是各级人民政府或同级党委、政府向下级行政单位或有关部门的行文,如办什么事情、如何办事等等。上级机关所接收到的上级机关的文书,包括请示、报告等,即为上级机关所发出的上文;对于上文中所标示的签发人,一般认为其不需要在文件上标注。下级机关在上级领导机关的指导下,接受通知、通报、通告、指示、决定、批复、意见等一系列文书形式的处理。通知不需要在文件上标注颁发人,只需在文种中标明“印发”或“转发”字样即可。在文件中标注签发人并不是必要的,因为通告属于下行文,而A项错误的 则需要更详细的说明。因为它只适用于上级机关下达或下发命令时使用。对于 B项错误而言,通报属于下行文,无需在文件上注明签发人。如果发文者不知道上级机关对某个事情的处理决定或具体指示,则该通知就属非平行文了。对于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项,以及批转、转发公文,通知是一种有效的通知方式。如果发文机关对下级机关没有任何约束力的话。因此,通知可以采用两种形式,一种是向下级机关发出的下文,另一种则是以平行文的方式向有关机关传达某一信息。并非必须在文件上标注签发人的姓名,以确保文件的完整性和准确性。如果不符合上述规定的,就会造成公文文种混用现象的发生。请在文件中注明签发人的姓名,因为该报告属于上行文,且D项的 是正确的。“文种”是指公文的类别、格式和内容等方面规定的标准形式和要求。由于 的存在,故本题选择D。 2、下列不属于事业单位工作人员考核等次的是()。   A:优秀   B:称职   C:合格   D:不合格 正确答案选项:B 解析:本题旨在考察与事业单位相关的制度规范。在对事业单位进行评价时,一般采用考绩制或绩效工资制两种方式。 根据国务院发布的《事业单位人事管理条例》第二十一条规定:“考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次,聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。”本题旨在考察事业单位人员是否达到了相应级别标准的要求,并能较好地完成工作任务。在事业单位工作人员的考核等级中,不包括那些被认为是称职的员工。本论文以某县卫生局为研究对象,对其人员绩效考评体系进行了初步探讨。由于 的存在,故本题选择B。 3、我国某制造业企业原来采用的奖励制度具有的特点是:工人超额完成定额任务所受到的奖励幅度要小于没有完成定额所受到的惩罚幅度。后来对此奖励制度进行了改造,将工人超额完成定额任务所受到的奖励幅度调整为大于没有完成定额所受到的惩罚幅度。对于这前后两种做法,下列判断正确的是()。   A:后者更容易让人们接受,因为它更多地反映出正强化的成分   B:两者不会有什么明显的差别,因为内含的激励思想相同   C:后者是对前者的改进,效果要比前者好   D:两者是完全不同的激励措施 正确答案选项:A 解析:此题旨在探究管理学的根本原则。反之则属于负强化或消极激励。 在管理方面,正强化是一种激励机制,通过奖励那些在组织中表现出必要行为的员工,以加强他们的行为表现,从而将超额完成定额任务所获得的奖励幅度调整为大于未完成定额所受到的惩罚幅度,从而达到正强化的目的;正强化和负强化都是通过激励员工的动机而实现对人的控制,但是,正强化可以激发人的主动性、积极性、创造性,而负强化却无法达到这样的目的。当工人未能完成定额任务时,其所受到的惩罚幅度将超过超额完成定额任务所获得的奖励幅度,这种情况被称为负强化,因为它会导致某种行为不断重复,从而增加其不愉快的刺激。正强化和负强化都能激发出员工工作积极性,提高企业效率,促进经济发展。相对于前一种情况,后一种情况更易于被大众所接受。在日常工作中,我们经常可以看到一些员工因为自己的能力不足或者工作态度不佳而被老板“训”得很厉害,这也就是负强化的表现。通常情况下,正向加强的效果比负向加强的效果更为显著。正强化效果是指在学习中,学生通过自己的努力和探索获得新知识或发展能力所取得的一种积极状态。由于 的存在,故本题选择A。 4、秦江化工企业为了在竞争中获得优势,开发投资一种新产品,投资额巨大,投产后产品在市场上也非常畅销。可好景不