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2024年贵州贵阳市市属事业单位招聘362人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、习近平总书记称赞“全国优秀教师”黄大年秉承科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,这突出体现了教师的()的职业道德。   A:爱国守法   B:教书育人   C:爱岗敬业   D:严谨治学 正确答案选项:A 解析:本题考查《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。试题设计以课程标准和教材为依据,围绕“爱国主义、集体主义、社会主义思想”这个主题进行命题。在《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中,明确提出了“爱国守法”的基本要求,即对祖国和人民充满热爱,坚定支持中国共产党的领导和社会主义事业。热爱学生和学校,关心爱护学生,尊重学生人格,关心集体、团结同学。全面践行国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,以法律为准绳,履行教师的职责和权利。尊重他人人格,维护社会公共利益。任何言行都必须符合党和国家的方针政策,不得有任何违背之行为。这就表明了广大教育工作者在践行师德方面的决心和态度,也反映出我们党对于培养德智体全面发展人才的重视程度。在题干中,黄大年同志以毕生追求为祖国的繁荣富强、民族的振兴和人民的幸福做出贡献,彰显了他对祖国和人民的热爱之情,同时,他秉持着科技报国的理念,全面贯彻了国家教育方针。下面结合试题分析该题目答案。A是对的。这也符合我国宪法关于公民基本权利和义务规定及《教师法》有关条款所赋予教师职责的精神与实质。在进行“教书育人”的过程中,必须严格遵循教育规律,全面实施素质教育,以培养学生的综合素质为目标。教师要以饱满的政治热情和高度的责任感,树立育人为本的理念,努力使自己成为具有高尚道德品质的人。以循循善诱之法,耐心教导学生,因材施教,不知疲倦。在教学过程中注重发挥教师主导作用和学生主体作用。塑造学生高尚的品德,点燃学生创新的火花,推动学生全面成长。教师要以身作则,为人师表,言传身教。学生的评价标准不应仅限于分数,而应考虑其他因素。教师在教学中要注重对学生进行思想教育和心理疏导,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。不符合题目要求,故予以剔除。与教材矛盾,不能把成绩看成唯一指标,”以不变应万变“.要树立正确的世界观和人生观,做一个对社会有用的人。” C项错误,指的是对工作充满热情、对学生充满关爱的表现。敬业爱生,是教师职业道德的核心内容和核心价值取向。教师职业的本质要求在于对人民教育事业的忠诚,怀揣着远大的志向,勤勉敬业,甘愿成为人民的支柱,甘愿奉献。热爱学生是教师职业道德的重要组成部分。以高度负责的态度对待工作,认真备课并认真授课,认真批改作业并认真辅导学生。对教学严格要求,以身作则,为人师表,言传身教。不可以敷衍之态度对待此事。热爱学生,对学生一视同仁,不以权谋私。师德的核心在于对学生的关怀和呵护,这意味着要尊重学生的人格,以平等公正的态度对待每一个学生。教师要以身作则,为人师表。以严谨的态度对待学生,以仁爱之心引导他们成长,成为他们的良师益友。教师要以身作则,为人师表。确保学生的安全,关注学生的身体健康,捍卫学生的合法权益。尊重和信任学生。不以讽刺、挖苦、歧视学生为手段,也不采用体罚或变相体罚的方式对待学生。尊重学生人格,宽容失败与挫折。不符合题目要求,故予以剔除。与题意不符,排除。在《中小学教师职业道德规范(1997年版)》中, D项错误所涉及的“严谨治学”一词,强调了培养优良学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、探索教育教学规律、改进教育教学方法以及提高教育、教学和科研水平的基本要求。这就要求广大教育工作者要认真学习,深刻领会精神,在日常工作中努力实践,以实际行动为建设一支师德高尚、结构合理、相对稳定、素质较高的教师队伍做出贡献。不符合题目要求,故予以剔除。“实事求是”是党的思想路线,也是社会主义事业发展的根本动力。由于 的存在,故本题选择A。这条规定虽然不是对每一个人都适用的,但在实际工作中却有着十分重要的意义。 2、()属于正式公文的文书。   A:会议记录   B:总结   C:简报   D:议案 正确答案选项:D 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。会议记录可以作为日常文件处理使用,也可作为重要事项向上级机关报告的依据。在会议过程中,记录人员记录了会议的组织情况和具体内容,从而形成了一份非正式的文书,即会议记录。总结与发言是会议上常用到的两种不同类型的文字表述方式。对于 B项错误,总结是一种书面材料,旨在回顾和分析某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题以及所获得的经验和教训,为今后的工作提供帮助和借