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天津市宝坻区新安镇第一初级中学七年级数学上册 3.4实际问题与一元一次方程教学设计(新版)新人 教版 课型:新授课 【教学习目标】 一、知识与技能 1、通过对实际问题的分析,掌握用方程计算球赛积分一类问题的方法. 2、培养学生分析问题、解决问题的能力. 3、学生在从事探索性活动的学习过程中,形成良好的学习方式和学习态度,借助学生身边 熟悉的例子认识数学的应的价值。 二、过程与方法 通过实际问题,感受数学与生活的联系。 三、情感态度与价值观 培养学生热爱数学热爱生活的乐观人生态度。 【教学方法】 探索式教学法 教师准备教学用课件。 【教学过程】 一、情景引入 二、新授 球赛积分问题: 某次篮球联赛积分榜 队名比赛场次胜场负场积分 前进1410424 东方1410424 光明149523 蓝天149523 雄鹰147721 远大147721 卫星1441018 钢铁1401414 (1)探究某球队总积分与胜、负场数之间的数量关系:若某球队总积分为M,胜场为n, 1 则用含n的式子表示M:M=_____________ (2)有人说:在这个联赛中,有一个队的胜场总积分等于它的负场总积分。你认为这个 说法正确吗?请说明理由。 1、对于问题(1)要弄清积分与胜负场数的关系,必须清楚胜一场得几分,负一场得几分? 表中哪个信息最特别?能马上解决上面哪个问题?另一个问题又如何解决呢? 2、若一球队胜了m场,则负了几场?总积分的代数式如何表示? 对于问题(2)能否应用方程知识来说明吗? 初一级进行法律知识竞赛,共有30题,答对一题得4分,不答或答错一题倒扣2分。 (1)小明同学参加了竞赛,成绩是96分。请问小明在竞赛中答对了多少题? (2)小王也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分。”请问小王有没 有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由。 1、列方程解应用题的关键是什么? 2、解应用题步骤是什么? 3、球赛积分问题的等量关系是什么? 4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外,还要注意什么? 三、练习巩固 1、在我省高校联赛中,广州大学共打了8场比赛,结果负了2场,共积14分。已知 胜一场积3分,平一场积1分,负一场没积分。广州大学在联赛中胜了多少场? 2、在一次数学竞赛中,共有60题选择题,答对一题得2分。答错一题扣1分,不答题不 得分也不扣分。(1)小华在竞赛中有2题忘记回答,结果他得了92分。问小华答对了多少 题?(2)小胡放言:“我就算有3题没做也能拿100分。”请问小胡这个说法正不正确?说 明理由。 四、作业布置质量监测 五、板书设计1、列方程解应用题的关键是什么? 2、解应用题步骤是什么? 3、球赛积分问题的等量关系是什么? 4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外,还要注意什么? 2