2024年福建泉州国资委出资企业招聘117人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年福建泉州国资委出资企业招聘117人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、老师对小文说:“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。。这种评价属于（）。
  A：前置评价
  B：及时评价
  C：量化评价
  D：质化评价
正确答案选项：D
解析：本题考察的是一种有效的教学评估方法。它强调了教师在课堂教学中要注重评价对象，重视对他们学习情况和能力方面的全面分析和判断。
质化评价是一种广泛而细致的评价方式，旨在深入探究被评价对象的本质，并关注其发展历程。题干中，李老师评价小文是“文静的孩子，学习认真，能独立思考，语音表达能力强。”对于被评价的对象，需要进行广泛而细致的评估，并运用具有激励性的评语来推动学生的发展，以确保D项评价的准确性。在学期教学开始或单元教学开始时，对学生现有的知识水平和能力发展进行评估，这一过程被称为前置评价或诊断性评价或教学前评价。与教师预设有矛盾的内容不作评定，以避免给师生造成心理压力。不符合题目要求，故予以剔除。
B项：实时评估是在教学过程中根据特定的评估标准对教学现象进行实时评估，通过调整和控制受评者的后续行为，以达到最佳的教学效果，这是一种有效的教学手段，有助于促进教学目标的实现。不符合题目要求，故予以剔除。
C项：量化评价是对事物数量的规定性，通过数学统计、运算和定量分析，揭示评价对象数量关系，掌握评价对象数量特征和数量变化的过程。在小学阶段学生已初步接触了一些与分数有关的计算问题，但还没有形成系统的概念和方法，因此教师要注意引导学生建立完整的数学模型，并能运用所学知识进行有效地解决问题。不符合题目要求，故予以剔除。由于
的存在，故本题选择D。

2、政府职能体现着公共行政活动的基本内容和方向，是公共行政本质的反映。下列不属于政府职能属性的是（）。
  A：执行性
  B：不变性
  C：公共性
  D：强制性
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察行政管理方面的问题。我国现阶段政府的基本职责就是保证社会经济发展目标的实现，因此在确定政府的基本职能时应该把它与其它各项具体职能联系起来考察。
政府职能的本质和特征在于其公共性、法定性、执行性、强制性、动态性和扩张性，这些特征共同构成了政府职能的本质属性。在社会主义制度下，政府作为执行国家政策和法令的国家机关，其职能具有鲜明的法定性。
A项的正确性在于，政府作为国家意志的贯彻和执行机构，其职责具有显著的实施效力。
B项错误所涉及的政府职能具有高度的动态性。在社会主义初级阶段，政府职能主要表现为宏观调控职能、公共管理职能、社会服务职能和市场监管职能等四个方面。政府的职能在不断变化，这取决于市场经济条件下政府与市场关系的动态性、政府与社会关系的力量对比以及政府与自然界的关系演变，这些因素共同塑造了政府职能的演变轨迹。政府职能体现在社会生活中的各个方面，包括政治、经济、文化等各方面的活动，其内容也随着时代的发展而不断地丰富和完善。
C项正确，政府职能是公共性的。因此，在一定意义上说，它也应该是一种公共权力。国家日常公共事务的处理是政府职能的重要组成部分，其根本目标在于为所有社会群体和阶层提供广泛、公正、高品质的公共服务。行政权与立法权相互制约关系是指两者在一定时期内处于一种平衡状态，并不存在“权力”大于“权利”或“权力小于权利”现象。
D项正确，政府职能的强制力是指其依托于国家的强制力，以确保其有效履行职责；在我国，政府对公民进行经济管理职能主要表现为制定政策、组织实施计划、监督检查执行情况等方面。政府职能的正常行使不应受到行政相对人的干扰。政府在实施经济管理中，必须坚持依法行政，依法行使职权，否则就会出现“越位”、“缺位”和“错位”现象。考虑到本题为选非题，因此我们选择B作为本题的题目。

3、公文的作者是指（）。
  A：撰拟公文的机关工作人员
  B：制发文件的机关
  C：审核签发文件的机关领导
  D：参与文件形式过程的全体机关工作人员
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。公文是具有法律效力的文字材料。
公文的制定和发布由法定作者负责，而法定作者则是指那些在法定职权和业务范围内合法成立、能够以自身名义行使权力和承担义务的组织和机构。本题旨于要求考生能正确阅读文后所列图表、并理解其含义。因此，公文的撰写者乃是负责制定文件的机构，而非从事公文起草工作的个人。公文中所表达的意思应当符合法律规定，不违反国家政策、法令和行政规章以及有关法规、决定和指示，并与其他相关事项具有关联性。由于
的存在，故本题选择B。

4、基层党组织班子成员要联系一两个党支部，