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作文指导课描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。 他渴坏了,站在山头上往下望,发现不远处有一条小河,就连滚带爬地从山上跑下来,急急忙忙来到河边,也不管水脏不脏,趴下身子,撅起屁股,一头扎进河里,张开大嘴,“咕噜咕噜”就喝了起来。猪八戒轻抬腿、小迈步,慢慢来到河边,看了看河水,见有杂草漂浮,撩了一下长衫,仔仔细细地卷好袖子,生怕粘上河岸的污泥,又伸手将水面的杂草轻轻拂到一边,两手捧起水,小心地喝着,生怕弄湿了衣衫。描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。 精彩语段欣赏(他)蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了。圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 ——鲁迅《故乡》圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 ——鲁迅《故乡》请根据不同的情境,在“笑”的前边加上修饰语。 情境一:他考试全校第一名,要表现出他泰然 自若的情感。笑。 情感二:他考试全校第一名,要表现出非常高 兴的情感。笑。近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样逃走了。近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样逃走了。牛刀小试预备双腿 双臂 双眼双腿跨越 双臂摆动 双眼盯着跨越 摆动 盯着刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越,他的双臂奋力地摆动,手臂上的肌肉也在不停地颤抖,他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架。刘翔疾如炸雷,快如电光,展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越,他的双臂奋力地摆动,手臂上的肌肉也在不停地颤抖,全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架,目光中陡然射出浓浓的“杀气”,像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿,在空中划出一道道优美的弧线。刘翔疾如炸雷,快如电光,展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越,他的双臂奋力地摆动,手臂上的肌肉也在不停地颤抖,全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架,目光中陡然射出浓浓的“杀气”,像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿,在空中划出一道道优美的弧线。成百上千的观众此时突然鸦雀无声,紧张地注视着他,共同期待着见证奇迹的时刻。谢谢大家!