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2024年湖南郴州永兴县事业单位选聘35人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、()用以说明公文的印发传达范围或使用时需注意的事项。   A:落款   B:附件   C:标题   D:附注 正确答案选项:D 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。二是文件内容,主要涉及到文种、标题、正文等方面的知识。在公文撰写过程中,发现 A项存在错误,导致公文的署名分为两个部分,一是发文方的单位,二是成文的日期。因此,公文盖章必须是发文机关和文书处理部门共同签署的公章,并在加盖后签名或盖章。根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十一项规定:“发文机关署名。署发文机关全称或者规范化简称。”根据以上规定,“文件是指国家机关及其工作人员在行使公务中形成的具有法定效力的各种文书样式的总称。”根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十二项规定:“成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。” B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十五项规定:“附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。”因此,笔者认为,署名。 C项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第七项规定:“标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”上述四种情况都属于公文正文中对文件内容所做的必要说明,是不可缺少的重要组成部分。 D项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十四项规定:“附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。”本命题属于判断推理范畴,是指对一个句子或段落中某个词语进行分析论证时,必须运用逻辑学知识和方法,从已知到未知、由表及里地加以分析研究才能作出合理解释的思维活动。由于 的存在,故本题选择D。 2、下列关于公文说法正确的是()。   A:公文修订是对还没有生效的公文进行修改   B:公文印制之后的检查环节是可有可无的   C:在一篇公文中,语言是它的灵魂   D:发文字号是一篇公文的必备要素 正确答案选项:D 解析:本题旨在考察公文的基础知识,包括但不限于文书处理等方面。其目的在于保证国家行政机关及其工作人员正确行使职权,维护正常的政令畅通,确保各项方针政策得以贯彻实施,以促进社会主义现代化建设事业顺利发展。规范性公文正本的一种特殊形式,即 A项错误,经过实践检验并重新修正补充后,方可发布。自修订本生效之日起,原文本即行废止。因此,在此部分内容中,”修改意见“应占重要位置。”据所知,对已生效的公文进行修订是一项对其进行的修改工作。因此,公文在发排前必须认真审核并及时纠正。 B项错误,根据《党政机关公文处理工作条例》第二十五条第四项规定:“核发。公文印制完毕,应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。”因此,笔者认为公文修改应在主题上下功夫。若以血肉为材、骨骼为骨、细胞为语,则主旨为公文之灵魂所在。其中,“行文时间”是文种中最基本也是最重要的一项内容,它直接影响着整个公文写作过程中对文件主题与中心思想的表达。 D项正确,根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:“公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。”由于 的存在,故本题选择D。 3、总结写作中一般使用的称谓是()。   A:本   B:贵   C:该   D:均可 正确答案选项:A 解析:本次考试旨在考察公文写作的技巧与方法。“我”与题目内容不一致。在写作中,一般使用的称谓为“本”,而在 A项中,这一称呼是正确的。在B项中存在一个错误,其选项表述与题干不符,需要进行修正。 C项出现了错误,导致选项的表述与题干不相符。本题旨在考查学生对语言的理解能力和分析综合能力。 D项出现了错误,其选项表述与题干存在不一致之处。本部分内容是在学习了《现代汉语》教材中的有关词语后进行分析和归纳总结而得。由于 的存在,故本题选择A。 4、()是公共行政的宗旨,是公共行政活动的起点和落脚点。   A:提高行政效率   B:执行行政职能   C:完善行政组织   D:促进行政技术 正确答案选项:A 解析:本题旨在考察行政管理方面的问题。从这个意义上说,行政效率就是公共行政的质量。 公共行政的目标在于提升行政效率,这是我们不断追求的目标。在现代条件下,政府管理的基本任务就是要提高效率。公共行政活动的起点和落脚点在于行政效率,这是衡量公共组织和公共行政活动有效性的一个至关重要的标准。因此,提高行政效率就成为各级各类行政机关的一项中心任务,它直接关系到能否实现