滑动变阻器.doc

16.4变阻器
图1
例：将如图1所示的滑动变阻器连入电路中，要求开关S闭合后，滑片P向右移时，电流表的示数变大，则应（）
N接D，M接F
N接E，M接F
N接C，M接E
N接C，M接F

点拨：P向右移，电流变大，要求电阻变小，必须是接入电路的电阻线变短才行，所以要使用PD段，故D点一定要接，C点不能连，E、F等效任取一点，故选A。
练习1
图2
如图2所示的滑动变阻器的结构示意图和符号表示了两种连接方法，对改变电阻的作用是否一样？

图3
将两只变阻器按如图3所示的方法连接，如果把a、b两接线柱接入电路里，要使这两组变阻器接入电路的总电阻最大，则应将滑片P1、P2移至（）
A．P1在最右端，P1在最右端
B．P1在最右端，P1在最左端
C．P1在最左端，P1在最左端
D．P1在最左端，P1在最右端
如图4所示电路，若要求滑片P向右移动时，电流表示数变小，应将滑动变阻器的_____接线柱接到M、N之间（）
A和BB．C和DC．A和C或A和DD．B和C或B和D
图4
图5

4．将图5所示的实物连接成用滑动变阻器控制灯L亮度的电路，要求：电池串联，滑片p向右移动时，灯L变暗。

变阻器
元件符号：_________
原理：________________________________
使用方法
连接方式：_____
接法
作用：_____________________________
强化训练
课堂小结

限时检测
1．收音机的音量控制旋钮是一个电位器，它实际上是一个__________，它通过改变__________的大小来改变电流，从而改变了声音的大小.
2．对滑动变阻器的探究进行小结，得到滑动变阻器的所有接法如图6所示.不正确的接法是、.由此可见，正确的接法是：滑动变阻器接入电路的两个接线柱应选择“一上一下”，交叉使用.A与的效果一样、D与的接法效果一样，由此可见A、B两接线柱相当于一个接线柱.
图6

3．有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20Ω1A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是（）
A．电阻的最小值是20Ω，允许通过的最大电流是1A
B．电阻的最小值是20Ω，允许通过的最小电流是1A
C．电阻的最大值是20Ω，允许通过的最大电流是1A
D．电阻的最大值是20Ω，允许通过的最小电流是1A
4．如图7所示，(甲)为调光台灯，(乙)为一简单调光台灯的电路图，将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片P向左移动时，灯泡的亮度减小，则下列方法中正确的是（）
图7
A.A接M，B接N
B.C接M，D接N
C.A接M，D接N
D.B接M，C接N

图8
5.如图8所示是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是（）．

6．连接图9中的电路，使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮.
图10
图9

7．小明在学校兴趣小组学习时，老师给了他如图10所示的元件，要求设计一个铃声可以变化的电铃.
（1）将滑动变阻器接入电路使用时，应将滑片置于阻值处.
（2）画出电路图并连接实物.
（3）欲使铃声越来越大，应怎样做？
8．小儒同学想在家中安装两盏电灯，为了学习和生活的方便，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调.请你帮她想一想，怎样设计电路，都需要哪些器材，画出你设计的电路图.

知识拓展
某晚会舞台灯光照明设计中需要一盏红灯和一盏绿灯，并要求当红灯逐渐变亮时绿灯逐渐变暗，反之，当红灯逐渐变暗时绿灯逐渐变亮。请你用一个滑动变阻器和几根导线画出所设计的电路图。
图11

一位同学设计了风力测定仪，如图11所示，O是转动轴，OC是
金属杆，下面连接着一块受风板。无风时，OC是竖直的，风越强，OC杆
偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触
的点，电路中接有一个灯泡。测定风力时，闭合开关S，通过分析可知，金属
杆OC与弧形电阻AB组合在一起，相当于一个____________，观察__________，
可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的办法是______________。

参考答案
第四节变阻器
练习1
1．一样2．D3．C4．略
限时检测
1．滑动变阻器连入电路中的电阻丝2．CFBC3．C4．C5．D6．略7．．（1）最大（2）略（3）略8．略
知识拓展
1．

2．滑动变阻器灯泡亮度把灯泡换成电流表（或在电路中串联连一个电流表）