九年级化学上册 专题六 泛舟能源海洋 第三单元 能源的开发与利用难度偏大尖子生题(pdf，含解析) 湘教版 试题.pdf

2017-2018学年湘教版九年级化学专题六第三单元难度偏大尖子

生题（pdf有答案）

一．选择题（共20小题）
1．下列关于煤的叙述中，正确的是（）
A．煤是石头在地下演变成的
B．煤被分解后可得到许多有用物质
C．煤属于纯净物
D．煤的主要用途是作燃料
2．下列叙述中正确的是（）
A．大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石燃料的开采和利用
B．只有产生燃烧的化学反应才会放热
C．酒精、煤、石油都是可再生能源
D．房屋着火，用高压水枪灭火是使可燃物的温度降到着火点以下
3．有关石油的叙述不正确的是（）
A．石油是可以人工合成的
B．石油是一种混合物
C．石油可作化工原料生产许多产品
D．石油的炼制是利用石油中各成分的沸点不同
4．石油主要是由碳、氢元素组成的（）
A．多种有机物的混合物
B．多种无机物的混合物
C．有机化合物
D．多种无机物和有机物的混合物
5．关于石油性质的叙述不正确的是（）
A．是一种黏稠状的液体B．有特殊气味
C．不溶于水，密度比水大D．没有固定的熔点和沸点
6．石油通过炼制得不到下列物质中的（）
A．煤油B．液化石油气C．煤焦油D．汽油

（）
7．下列物质中，不是由石油炼制得到的产品的是（）
A．汽油B．煤油C．柴油D．酒精
8．下列关于燃料综合利用的说法正确的是（）
A．石油分馏制得汽油、柴油等产品
B．煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品
C．石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化
D．石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧
9．3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该
提倡的是（）

A．用漱口杯接水刷牙
B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
10．每年的3月22日为“世界水日”，世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识，
加强水资源保护，下列做法符合世界水日宗旨的是（）

A．在浴室里人去水未关B．农业上提倡使用化肥和农药
C．工业污水处理达标后排放D．园林浇灌使用大水浸灌
11．下列做法或举措中与爱护水资源无关的是（）

A．B．C．

D．
12．爱护水资源人人有责，下列日常生活行为不利于保护水资源的是（）
A．加强城市污水处理系统的建设
B．将工业废水净化处理后再利用

（）
C．大力提倡滴灌或喷灌等农作物灌溉方式
D．加大施用农药、化肥力度以提高蔬菜产量
13．下列有关资源的说法正确的是（）
A．淡水资源占全球总水资源的1%，我们要节约用水
B．空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数为0.03%
C．地壳中含量最多的金属元素是铁元素
D．海水中含量最多的元素是氧元素
14．下列关于资源、能源的叙述正确的是（）
A．使化石燃料充分燃烧，既可以减少空气污染．又可以节约化石能源
B．空气的成分按体积计大约是：氮气和氧气占99%，稀有气体占1%
C．海洋蕴藏着丰富的化学资源，目前测定海水中含有的物质有80多种
D．人类可直接利用的淡水资源占全球总储水量的2.53%
15．下列有关资源能源的叙述不正确的是（）
A．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，目前测定含有化学元素有80多种
B．人们正在利用和开发的新能源有地热能、太阳能、水能和潮汐能
C．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上
D．金属矿物的储量是有限的，而且不能再生
16．金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业．从海水或卤水中提取镁的流程
如下所示，下列说法中错误的是（）

海水或卤水氢氧化镁氯化镁金属镁．

A．流程I中试剂①可使用石灰乳，成本较低
B．流程I、Ⅱ的主要目的是将海水或卤水中的氯化镁富集起来，提纯氯化镁

C．流程Ⅲ发生反应的化学方程式为MgCl2=Mg+Cl2↑
D．流程Ⅲ将电能转化为化学能
17．下列操作方法不能用来淡化海水的是（）
A．加热蒸发B．用自制过滤器过滤
C．使海水结冰脱盐D．多级闪急蒸馏
18．下列关于海水淡化的说法错误的是（）
A．海水在太阳照射下形成水蒸气，再遇冷而形成降雨是海水的一种自然淡化

（）
B．将海水蒸发后冷凝可以获得淡水
C．海水淡化就是指把海水中的NaCl除掉
D．“多级闪急蒸馏法”是现在采用较普遍的海水淡化方法
19．下列不属于新能源的是（）
A．风能B．太阳能C．天然气D．地热能
20．现代社会对能源的需求量越来越大．下列图示中，不是利用环保新能源发电
的是（）

A．
太阳能发电

B．
风力发电

C．
潮汐和海风发电

D．
火力发电

二．解答题（共10小题）

（）
21．人类社会的发展离不开能源．当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料．
（1）三大化石燃料：、、．燃烧化石燃料不仅会造成环
境问题