通信高频开关电源的设计.docx

目录
第1部分课程设计的目的………………………..……………………...2
第2部分,课程设计的内容…………………………………………………2
2.1,通信高频开光电源的设计…………………………………………..2
2.2，新电解大功率直流可控电源的设计…………………………………3
2.3,设计一台交直交PWM变频电源……………………………………..3
第3部分，课题的选择……………………………………………………4
第4部分，课程设计主体部分……………………………………………4
4.1，总体设计方案…………………………………………………………4
4.2，高频开关电源电路原理………………………………………………5
4.3通信高频开关电源电路……………………………………………….6
主电路………………………………………………………………...6
控制电路………………………………………………………..…….8
检测电路…………………………………….…………………..……8
辅助电源……………………………………….…………………..…8
4.4.高频变压器设计…………………………………..………………..…..9
4.5，功率开关器件的选择……………………………………………….11
4.5.1,电阻的择…………………………………….………………………11
4.5.2,二极管的择…………………………….……………………………11
4.5.3功率开关管的选择………………………...………………………..12
4.5.4,电感的选择………………………………………………………….13
4.5.5,电容的择……………………………………...……………………..14
4.5.6,高频变压器的选择………………………………………………….14
4.6，驱动电路的设计……………………………………………….……14
4.6.1电力MOSFET的驱动电路……………………………………….15
4.6.2IGBT的驱动……………………………………………………..16
4.7，设计中各参数的计算……………………………………………….16
4.7.1谐振电感的计算……………………………………………………17
4.7.2稳压电路参数计算………………………………………………….17
4.8主电路图各部分组成介绍……………………………………………18
4.8.1.抗干扰滤波和全桥整流………………………………..……………………….18
4.8.2升压型功率因数校正电路…………………………………..………………19
4.8.3能量恢复吸收电路…………………………………………….………………...19
4.8.4半桥型直流变换器…………………………………………….………….20
4.9，副边滤波电感电容的设计………………………………………….21
4.10，稳压电路的设计……………………………………………………21

第1部分：课程设计的目的
本课程设计是在学习完《电力电子技术》课程之后进行的一个重要的实践性教学环节,是工程技术应用型人才培养目标的重要组成部分.在教师指导下让学生独立完成,一方面巩固课程知识,加深对理论知识的理解,一方面训练学生综合运作所学的理论知识,掌握一定的设计方法和设计思想,能初步解决一些实际问题;培养学生查阅资料,立即获取新知识,新信息的能力.
在规定时间内通过分析任务书,查阅收集资料,充分发挥主动性与创造性,在老师的指导下联系实际,掌握正确的方法,理清思路,独立完成课程设计,撰写设计说明书,其格式和字数应符合规定.根据要求设计出实际可行的电路,并计算电路中所用元器件的参数,确定其规格型号;课程设计说明书要求整洁,完备,内容正确,概念清楚,文字通畅,并绘制出相应的电路图,符合规范.第2部分,课程设计的内容
2.1,通信高频开光电源的设计
输出直流电压48v，输出电流I0=25A，输出电压文波波峰值不超过0.24V，输出电流2.5V时，付边电感电流仍然连续，采用pwm控制方案，最大占空比Dmax=0.8
设计内容
总体设计方案
高频电压器设计
功率开光电源的选择
驱动电路的设计
谐振电感的设计
复变滤波电感电容的设计与选择
第3部分，课题的选择
本次课程设计我们小组选择的是第一个课题----通信高频开光电源的设计。
具体要求如下：输出直流电压48v，输出电流I0=25A，输出电压文波波峰值不超过0.24V，输出电流2.5V时，付边电感电流仍然连续，采用pwm控制方案，最大占空比Dmax=0.8
设计内容
总体设计方案
高频电压器设计
功率开光器件的选择
驱动电路的设计
谐振电感的设计
副边滤波电感电容的设计与选择
第4部分，课程设计主体部分
4.1，总体