电压导学案.docx

一、电压
【学习目标】：
1.列举电压在生活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置。
2.复述电压的单位并进行单位间的换算。
【重点、难点】：重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用
难点:电压表的正确使用
【实验器材】：多媒体、投影仪、干电池若干、小灯泡、开关、导线若干、电压表
【课堂导学】
(一)创设情景：
问题：夏天时，天气比较热，家里面开启空调的时候，房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么，什么是电压呢？它的作用又是什么呢？我们又怎么来测量电压的高低呢？
(二)探究新知：
【学点一】电压

1、上图用水流类比电流，阀门类比开关，水轮机类比电灯，抽水机类比电源，那么，水位差（水压）类比，“水位差（水压）是形成水流的原因”类比“是形成电流的原因”，用“抽水机是提供水位差的装置”类比“是提供电压的装置”。
由以上类比，归纳出：水的流动是因为有水压，电荷作定向移动是因为有电压。
2、因此可知是电路中形成了电流的原因，的作用是使自由电荷定向移动形成电流；是提供电压的装置。要在一段电路中产生电流，它的两端就要有。
3、我们已经知道电流的符号是，单位是，简称，单位符号是；
4、今天我们还要知道，电压的符号是，单位是，简称，单位符号是；在电压其它的常用单位中比伏大的单位是，单位符号是。比伏小的单位是，单位符号是。
5、换算关系：1kV=103V，1mV=10-3V，1μV=10-6V。
6、生产、生活中常用的电压中，我们应该知道：
一节干电池的电压：一节蓄电池的电压：
家庭照明电路的电压：对人体的安全电压：
【学点二】怎样在电压表上读数
(请你认真阅读课本57－58页“电压表的使用说明”，明确电压表的连接方法和读数方法，先自主完成下列问题，做完后小组内交流，并提出你们的疑惑。）
1、电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是，电压表的作用是。下图中是一个电压表，

仔细观察：
电压表有个接线柱：个负接线柱（共用接线柱），个正接线柱。
电压表有两个量程：分别是,.
两排刻度值：量程为0-15Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）是Ⅴ；量程为0-3Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）
是Ⅴ。
2、仿照电流表的读数规则，读出左图所示电压：若量程为0-3V，则图中读数为，若量程为0-15V，则图中读数为。
【学点三】怎样连接电压表

回顾电流表的使用规则：
1、要在电路中；
2、使电流从接线柱流入，从接线柱流出；
3、所测电流不能超过电流表的；
4、绝对不允许不经过用电器将电流表直接连在上。
电压表的使用是要注意：
1校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。
2并联：电压表必须在被测电路两端，使电流从接线柱流入电压表，从接线柱流出电压表。
3使被测电压不超出电压表量程：在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“”，然后再选择合适的量程。
五【反思小结】：你学到了什么？我学到了
六【拔高练习】
1电压表使用规则：

（1）电压表应该跟被测用电器联；
（2）电流从接线柱流进，从接线柱流出；
（3）被测电压不要超过电压表的；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，如果判定被测电压不会超过15V,可以先用，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为量程测量。）
（4）电压表（能或不能）直接接在电源的两极上。
2单位换算：1200mV=V=kV。
家庭电路的电压为V＝kV＝mV
3一个用电器需用两个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是______V，实验室两个量程的电压表用来测量用电器两端电压时，应选用________量程
4灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示。再测灯L2两端的电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法（填“正确”或“不正确”。原因是。

如图（甲）所示，电流电压恒定。当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压为V，灯L2两端电压为V。

（甲）
6、【2009•重庆市】下列数据中最符合实际的是【】
A．一节新干电池的电压为1.5VB．今天教室内的气温约为60℃
C．光中真空中的传播速度为340m/sD．对人体的安全电压为不高于220V
7、干电池是一种常用、方便的电源。以下关于干电池的说法中正确的是【】
A．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电
B．常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大
C．干电池是把电能转化为化学能的装置
D．多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境。所以，废弃的干电池应该集中分类处理
8、【2009•兰州市】在下图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量