教师个人校本研修工作计划表格.docx

教师个人校本研修工作计划表格一、指导思想通过校本教研促进基础教育课程改革向纵深发展积极推进素质教育充分发挥教师的专业引领作用努力提高我的整体教学水平。二、研修目标1、规范数学课堂教学优化备课活动使自己由学习型向研究型转变进而使自己成为新课程实施者逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作充分发挥自己的作用迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。3、以新的教育理念为指导以课程改革重点以促进师生共同发展为目的以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。三、研修要求：以新的教育理念为指导以课程改革实验研究为重点以促进师生共同发展为目的以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本以能力发展为本以自主学习为本)的转变重视学生创新精神和实践能力的培养为学生的全面发展和终身发展服务使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。四、具体措施：1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务做好每一次听课后记录。学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平。每节公开课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足。在总结经验中完善自我。2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍并及时反思。3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动将培训学习所得在具体的教学实践中尝试使自己的教学水平逐步提高寻找出一条适合本地适合自己的发展之路争取逐步形成自己的教学特色。4、树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神促进学生的主体发展努力做到因材施教。5、利用信息技术手段辅助教学充分利用网络优势积极参与在线研讨。我对自己的专业水平有一个清醒的认识我决心不断学习不断更新丰富自己的文化积淀充盈自己的底气增强自己的理论底蕴提高教育教学能力结合教学实际把个人的校本研修工作做好。延伸阅读小学数学教师个人校本研修计划表格为了使自己不断提高教育理论和学术水平增强知识更新能力和教育教学能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质我制定了个人研修计划。一、指导思想遵照教研工作计划以学校的教学教研工作为指导立足课堂、革新教学方式提高课堂教学的有效性为重点坚持科学育人扎实有序地开展数学教学研修工作为促进学生的全面发展全面提高个人素养努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、积极实践课改的新理念新思路围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动提高课堂教学效率。2、积极探索参与课题研究配合学校做好每两周一次的教研活动能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、教研措施1、加强教育理论学习多看教育教学专著并认真做好笔记努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的理念提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。2、通过教师个人自学网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息扩展自己知识视野不断更新教育教学理念丰富教育教学理论提升理论水平和教学教研水平。3、积极主动地上好研讨课认真开展高效课堂教学展示活动使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论转变教育教学观念准确定位自己用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课学习身边老师的宝贵经验提高自己教育水平。4、虚心向同行教师们学习争取多听课取众人之长弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平。每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中时刻做到