教师个人提高计划.docx

教师个人提高计划篇一：教师个人素养提升计划教师个人素养提升计划教师是人类文化的传递者是培育新一代的园丁.教师要用自己的品格育人以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生.作为合格教师就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等同时还必须具备教师职业道德素质.我认真学习《教师素质提升工程活动方案》理解《方案》内容吃透《方案》精神寻找自己身上的不足有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质.现结合自身实际情况我对自己工作、学习制订以下规划：一、业务水平方面1．加强个人的再学习。活到老学到老。⑴学习学科的《课程标准》及《标准解读》深入领会精神实质。⑵经常阅读有关教育的报刊杂志学习最新的教育、教学理论及时了解教育信息和课改方向用最新的理念来指导平时的教学工作提高自己专业知识水平2．注重备课。备课是老师们交流的平台。在备课时老师们相互交流平时教学中的点滴遇到的难题相互帮忙出主意。.认真进行反思教学做到边学习、边实践、边交流、边总结认真写好反思记录加强教师的研究性学习.加强理论学习提高认识努力把时间和精力用在学习、工作和发展上不断提高自身综合素质.3．多阅读课外书。书是人类进步的阶梯。书中有学不完的东西书中有许多的新理念新方法我们青年教师可以借鉴。4．做好青蓝结对给自己提供了一个进步的机会。上学期听课不是很多本学期计划多听老教师、师傅的课多问、多看、多学。5.积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等进一步巩固专业思想不断完善自己的知识、能力结构提高教育教学的能力.不断提高理论水平和教育教学研究能力更新知识掌握必备的教育技能提高执教水平.每周看一篇教育理论文章每月写一篇读书笔记.6.积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及学校外的培训活动虚心向有经验、有特长的教师学习汲取新思想、新做法.二、思想素质方面.坚持四项基本原则自觉拥护和执行党的各项方针政策；要有政治理论的素养.自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想坚持邓小平理论提高自己的精神境界.全面贯彻国家教育方针坚持正确的教育方向自觉遵守教育法律法规在教育教学中依法办事严谨治学、廉洁从教.克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象增强责任心改进工作作风严格要求自己不断提高自身素质.三、职业道德：(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位.、进一步巩固教师职业道德在教育教学岗位上自觉加强师德修养认真学习《教师职业道德》一书不断完善自己的人格.(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德.(3)对待教师集体：要热爱集体团结协作、相互尊重和支持、顾全大局.(4)对待自己：要学而不厌勤于进去严于律已严谨治学.总之良好的开始是成功的一半.我将严格执行提升计划的要求不断努力提高自身的思想道德水平提高业务能力拓宽知识面提高实际教学水平与研究能力.认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足明确自身的优势与特长根据自身的实际确定自己的发展方向.加强学习和研究进一步树立教育的良好形象通过不断的自我改造、陶冶、锻炼成长为道德高尚的人民教师为教育事业的发展做出积极贡献让组织放心让家长满意.篇二：教师个人提高计划教师个人提高计划海伦市共合镇中学：吴世海一、现状分析:(一)、社会背景分析随着素质教育的实施新课程理念的不断提升对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行适应新课程要求必须更新观念、转变角色学习掌握新的专业知识、技能在实践中不断的探究、积累、更新促进自我的发展。(二)、自我分析:1、个人优势分析:具有强烈的事业心和责任心当好人梯对教育事业忠贞不二、矢志不渝、无怨无悔用良好的师德去影响教育学生对同事坦忱热情对学生爱护真诚有一颗无私的爱心能与同伴团结协作能主动关心他人先人后己、一身正气、不随波逐流能与时俱进有独特的人生追求使自己幸福地走在教育的路上;有着二十多年的教学实践经验能够胜任各年级的语数教学工作;积极参加教育科研活动并具有初步的科研能力教育教学工作有条理、有计划。2、个人不足剖析:1年来课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。在课堂教学方面虽掌握了一些先进的课改理念、方法但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断改进课堂教学形成轻松、高效的课堂教学风格信息技术方面尽力做到独立制作课件等。信息技术方面有待于进一步学习和提高。做事毛躁不够细致有待于改