天津市河西区高三理综（生物部分）下学期总复习质量调查试题（三）-人教版高三全册生物试题.doc

河西区2014-2015学年度第二学期高三年级总复习质量调查（三）
理科综合试卷（生物部分）
本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分80分。
第Ⅰ卷
注意事项
第一、每题选出答案后，用2B铅笔将答案写在答题纸第Ⅰ卷表格的相应位置，答在试卷上的无效。
第二、本卷共6题，每题6分，共36分。在每题列出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，据图判断准确的是
A.若该细胞表示高等植物叶表皮细胞，则图中可
能未绘制的细胞结构有细胞壁、液泡
B.细胞膜具有选择透过性的分子基础是磷脂双
分子层具有亲水性和蛋白质具有专一性
C.内质网上合成的蛋白质可以穿过细胞核膜进
入细胞核
D.若该细胞为人的骨髓造血干细胞，则此时在光学显微镜下可以观察到细胞核中有染色体与核仁的存在
2.酸碱等物质在生物实验中有广泛的应用,下列表述完全准确的一组是
①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸用于加速健那绿进入细胞，并将DNA染色
②在“生物组织中蛋白质的检测”实验中，NaOH用于营造碱性环境
③在“pH对酶活性的影响”探究实验中，仅加入盐酸，就可调节pH
④在“酵母菌细胞呼吸的方式”探究实验中，NaOH用于吸收空气中的CO2
⑤在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，盐酸用于模拟细胞运输的物质
⑥在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，盐酸参与根尖分生区组织细胞的解离
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥
3.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下图。据图下面判断准确的是

A.细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质与线粒体基质
B.如图所示A、B、C中，单位时间内与氧结合的[H]最多的是B点
C.图中结果显示，淹水时一定浓度的KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用
D.图中纵坐标可以选用CO2释放量作为有氧呼吸速率的指标
4.某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用D与d、I与i、R与r表示）控制。研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图甲、图乙所示；r的mRNA与R的mRNA末端比较如图丙所示，下列判断不准确的是

A.正常情况下，甲图中红花植株的基因型有iiDDRR、iiDDRr、iiDdRR和iiDdRr四种
B.乙图中的突变体①、②、③的花色相同，说明花色素的合成量与体细胞内R、r的位置有关
C.图丙中r的mRNA与R的mRNA的末端比较，发现其末端序列存在差异（若起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子），则二者编码的氨基酸在数量上相差4个
D.基因型为iiDdr的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育，其根本原因是缺少发育成完整个体的部分基因
5.下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法中正确的是

A.图示过程是基因工程的核心步骤，所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物
B.图示中构建基因表达载体时，需用到一种限制性核酸内切酶
C.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列
D.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
6.科学家利用两箱果蝇做进化实验，实验中甲箱果蝇饲喂淀粉类食物，乙箱果蝇饲喂麦芽糖类食物，其他培养环境条件一致。下表是对甲、乙两箱果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据。下列判断不准确的是
世代甲箱乙箱果蝇数AT1E果蝇数AT2E第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%62.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%60%43095%93%65%A.甲、乙两箱果蝇基因库相比较，较小的是乙箱
B.选择甲、乙两箱果蝇起始状态应为生理状况一致，随机分配且数量相同
C.对甲、乙两箱果蝇各基因频率统计结果显示，变化最大的是A基因（或a基因）
D.第十代时，甲箱果蝇中Ee基因型的频率是48%
河西区2014-2015学年度第二学期高三年级总复习质量调查（三）
理科综合试卷（生物部分）
第Ⅱ卷
注意事项
第一、用蓝色或黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸第Ⅱ卷相应位置范围内，答在试卷上的无效。
第二、本卷共3题，共44分。
7.（14分）下图为研究渗透作用的实验装置,请回答