人教版本物理八下7.3（测量小灯泡的电阻）同步测试.docx

人教版八年级物理《7.3测量小灯泡的电阻》同步测控优化训练及解析

5分钟训练(预习类训练，可用于课前)
1.测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）
A.连接电路时，先断开开关
B.应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程
D.将变阻器连入电路时，滑片应放在使变阻器阻值最大的位置上
答案：B
2.如图7-3-1，电源电压恒定不变，在S闭合、滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

图7-3-1
A.灯泡变亮，电压表读数不变B.灯泡变暗，电压表读数变小
C.灯泡变亮，电压表读数变大D.灯泡变亮，电压表读数变小
答案：D
3.我们用伏安法测小灯泡的电阻，应知道：
（1）它是用_________测出灯泡两端的电压，用_________测出通过灯泡的电流，然后再根据公式_________求出灯泡的电阻。为了使测出的电阻准确些，我们要采用_________的方法，因此实验中为了方便地改变灯泡两端的_________和通过它的_________，我们还需要_________。
（2）在实验过程中，连接电路时开关应_________，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于_________。
答案：（1）电压表电流表R=U/I多次测量取平均值电压电流滑动变阻器（2）断开最大阻值处
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.伏安法测电阻时，使用的电源电压是15V，电压表有3V和15V两个量程，电流表有0.6A和3A两个量程。估计待测电阻的阻值约为10Ω，则电压表和电流表应选择的量程分别是（）
A.3V,0.6AB.3V,3AC.15V,0.6AD.15V,3A
答案：D
2.某同学在用图7-3-2所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数都不变，且均为电源电压。可能出现的问题是（）

图7-3-2
A.电流表烧坏B.灯泡处开路
C.灯泡被短路D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱
答案：B
3.图7-3-3所示是一位同学已经连接好电路的电路图，现在闭合开关S，并将滑动变阻器的滑片P向左移动，则观察到的现象是（）

图7-3-3
A.电压表的示数变大，电流表的示数变大B.电压表的示数变大，电流表的示数变小
C.电压表的示数变小，电流表的示数变大D.电压表的示数变小，电流表的示数变小
答案：B
4.按照图7-3-4所示的实验器材，设计一个测量小灯泡电阻的实验。

图7-3-4
（1）画出测量的电路图。
（2）此实验依据的原理是_________，需测量的物理量是_________和_________。
（3）实验过程中，两电表的示数如图7-3-5所示，则所测小灯泡的电阻为_________Ω。

图7-3-5
答案：（1）如图所示

（2）欧姆定律灯泡两端的电压通过灯泡的电流（3）10
5.小明同学在实验室里做电学实验电路图如图7-3-6甲所示，实验中电源电压保持不变，R为定值电阻。
（1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到__________端。
（2）闭合开关S试触时，发现电流表和电压表出现了图7-3-6乙所示情况，这是因为：电流表__________，电压表__________。

甲乙
图7-3-6
（3）在故障排除后，实验记录数据如下表：
实验序号123电压（V）2.04.06.0电流（A）0.200.400.60通过数据分析得出的结论是____________，还可完成的实验是______________。
答案：（1）b（2）接线接反了量程太小了（3）在电阻一定时，电流与电压成正比测电阻
30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)
1.(2010江西南昌模拟，7)如图7-3-7所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑的过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是（）

图7-3-7
A.电压表示数不变，电流表示数变大B.电压表示数变小，电流表示数变大
C.电压表示数不变，电流表示数变小D.电压表示数变大，电流表示数变小
解析：滑片P由a端向b端滑动的过程中，连入电路的电阻变大，从而使电路中的总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路中的总电流变小，故电流表的示数变小。由于电压表测量的是电源电压，所以，滑片移动时，电压表示数不变。
答案：C
2.一电阻的两端电压为2V时，通过它的电流为0.5A，如果加在它两端的电压升高到6V，要测通过它的电流，实验室具有量程为0—0.6A,0—1A和0—3A三种电流表，那么应选用的电流表的量程是（）
A.0—0.6AB.0—1AC.0—3AD.量程太小，不能使用
答案：C
3.如图7-3-8所示，电源电压为6V