仅用无刻度直尺作图.docx
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仅用无刻度直尺作图.docx
无刻度直尺作图.docx
所谓无刻度作图是指使用无刻度直尺进行作图,直尺的功能是作直线.此类作图需要先根据图形性质分析找出直线经过两点的位置,然后再作出直线.下面举例加以说明.一、作点例1(2015年四川省自贡)如图1-1,将线段AB放在边长为1的小正方形网格,点A点B均落在格点上,请用无刻度直尺在线段AB上画出点P,使AP=217,并保留作图3痕迹.形若对应线段(或延长线)相交,交点在对称轴上,故如图2-2,延长AB、DE交于P,延长CB、FE交于Q,过P、Q两点的直线即为所求直线l.三、作角平分线例3如图3-1,已知△ABC
无刻度直尺作图教学设计.doc
无刻度直尺作图教学设计教学课题无刻度直尺作图(第一课时)多边形突破训练一、教材分析本节课是初三二轮复习的一个专题《省统考背景下的作图问题》系列,本节课是这个系列的第一课时。《新课程标准》对作图的要求是完成基本图形的尺规作图,了解作图原理,保留作图痕迹,通过画图步骤的提示,能够完成基本图形的作图。作图题是学生比较容易忽视题型,但是作图却能考查学生的数学素养,因此学生的画图能力非常重要。第一课时要求学生只用无刻度直尺能够简单找点找线作图形,画出符合题意的图。第二课时只用无刻度直尺在网格中作图,引导学生观察图形
无刻度直尺作图培优训练.pdf
尺规作图(含无刻度直尺作图).doc
(完整word)尺规作图(含无刻度直尺作图)(完整word)尺规作图(含无刻度直尺作图)(完整word)尺规作图(含无刻度直尺作图)课时25尺规作图(含无刻度直尺作图)(时间:40分钟分值:50分)评分标准:选择填空每题3分基础过关1.如图1,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:图1①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;②分别以点E,F为圆心,大于eq\f(1,2)EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为