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新疆自治区昌吉回族自治州玛纳斯一中2024年高一上学期期末生物试题解析版 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、在氨基酸脱水缩合过程中,氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。下列各项正确表示肽键的是() A.—NH—CO—B.—NO—CH— C.—NH2—CH—D.—NH—CH2— 2、有关H5N6禽流感病毒的叙述,正确的是() A.属于最基本的生命系统 B.通过有丝分裂繁衍后代 C.必须在活细胞内才能增殖 D.只有核糖体一种细胞器 3、下列物质出入细胞的方式属于主动运输的是 A.细胞产生的CO2进入血液B.甘油进入小肠上皮细胞 C.氨基酸进入小肠上皮细胞D.唾液淀粉酶分泌后进入口腔 4、如图为细胞分裂时细胞核的变化示意图,下列说法正确的 A.核膜正在消失,可以判断此时期为分裂间期 B.染色体散乱排列,可以判断此时期为分裂后期 C.核膜逐渐解体、核仁逐渐消失,可以判断此时期为分裂前期 D.染色质已变成染色体,可以到断此时期为分裂末期 5、生命系统最基本的结构层次是 A.生物有机分子B.细胞C.组织D.器官 6、向煮过和没煮过的土豆片分别滴几滴过氧化氢溶液。在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释 A.土豆片X是煮过的,因为在没煮过的土豆片上的酶能使过氧化氢不起作用 B.土豆片X是煮过的,因为过氧化氢酶只能影响碳水化合物分解成单糖 C.土豆片X是没煮过的,因为植物中含有酶,促使过氧化氢分解,但酶会在高温中失活 D.土豆片X是没煮过的,因为过氧化氢酶能分解土豆片中的酶 7、下面是酶活性受pH影响的示意图,其中正确的是() A.B. C.D. 8、下列关于光合作用和呼吸作用叙述,错误的是 A.有氧呼吸产生水的阶段释放的能量最多 B.无氧呼吸第二阶段会释放出少量的能量 C.影响光反应过程主要环境因素是光照强度和温度 D.暗反应中ATP转化成ADP的过程需要酶的参与 9、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整PH至2.0,保存于37℃的水浴锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是() A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 10、蛋白质在生物体内具有重要作用。下列叙述正确的是 A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同 B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变 C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性 D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B 二、非选择题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、根据以下细胞的亚显微结构模式图,回答有关问题(题中[]填写图内指示结构的序号) 该细胞是________细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[]________、[]______、[]_______________。细胞进行有氧呼吸,产生能量的主要场所是[]____________。 12、科研人员研究增施CO2对温室栽培黄瓜的光合作用的影响,结果如下: CO2进入叶绿体后,在_____中被固定,固定产物的还原需要光反应提供_______。由图1可知,长时间增施CO2会抑制光合作用,理由是:______组在超过_____天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组;与图2比较,该组淀粉含量与净光合速率的变化趋势_______,据此推测净光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。由图可知,在增施CO2情况下,______可以提高净光合速率。有人认为,这是由于该做法促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是________。 13、在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片光照强度与该植物叶片净光合作用速率(CO2吸收量)的关系及CO2的转移方向如图所示,据图回答下列问题: 在炎热夏季中午,植物的“午休”现象发生的直接原因是因为__________的供给不足。图中b点的生物学含义是__________,当光照强度为4klx时,叶片真(总)光合速率数值为__________。为了提高植物的产量,通常采用增施有机肥料(如农家肥)的办法,增施有机肥后,若保持温度等条件不变,则c点将发生的移动情况是向__________。如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应__________;c点对应__________。请写出光合作用的总反应式_______________________________________。 14、将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响