江西省红色七校2019届高三语文第一次联考试题含解析.doc

-23-江西省红色七校2019届高三第一次联考语文科试题阅读下面的文字完成小题在世界文化格局中每种文化都有自己的渊源和特点。认清中国文化的渊源与特点才能认清中西文化的差别从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同走自己的文化道路。中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关代表了人与天、地、祢灵的沟通。一画开天二分阴阳三为天、地、人汉字体现的这种神圣性实际是天人感应和天人合一的思想。中国的汉字文化一脉相承。汉字从甲骨文、金文、演变到楮书、宋体前后相继又特色鲜明从李斯的小篆到许慎的《说文解字》从毕的雕版印刷到淸代的《康熙字典》中国文字文化的演变有非常清晰的传承谱系。中国汉字成千上万它的发生与发展有自身的規律性。汉字虽以象形造字开始但绝大多数是形声字既表音又表义;汉字构有左右、上下、内外之分但都有一个中心都是一个四四方方的方块字。同时作为书写性文化汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。真、草、隶、篆、行五体变化气韵生动。书法家的一笔一画结构章法都有情感和个性因素在里边。中国汉字还具有地域性特点。一方面各地方言百花齐放多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性这种方言和汉字加强了人们的交往促进了人们的感情。然而近一百年来在外来文化的冲击下一些人迷失了自己的文化方向丧失了应有的文化自信和理性认知他们认为中国文化落后于西方应该废除汉字走拼音化道路。从20世紀20年代开始就有人过渡地主张用拉丁字母取代汉字。新中国成立后一直倡导文字改革即推行简化字、推广汉语拼音方案。人们出发点是好的但事实上这两项改革的效果并不理想。中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为汉字扎根于中华文化的沃土它是中华民族智慧的结晶有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。与西方的拼音文字相比它主要是一种“以形表意”的文字集形、音、义三位一体可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。况且中华民族悠久的文明历史历来注重对外来文化的吸收这种吸收不是原封不动地照搬而是通过翻译融入中国文化实现外来文化的中国化。如我们的许多日常用语如世界、平等、相对、清规戒律等都来自佛教用语。正是基于上述道理汉字与西方的拼音文字不是谁优谁劣、谁取代谁的问题而是各自在保持文化个性和文化特点的同时相互学习、借鉴和共同发展的问题。正如《礼记·中庸》讲的“万物并育而不相害道并行而不悖”《论语·子路》讲的“君子和而不同”。(节选自汪振军《汉字传承与国家文化安全》)1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项()A.中国汉字因为方言而多姿多彩因为共同的文字表述获得了多样的统一性。B.汉字最早起源于祭祀、巫术、占卜因而具有天人感应和天人合一的思想。C.在作者看来用拉丁字母取代汉字、倡导两项文字改革的效果都并不理想。D.结尾提及《礼记》《论语》中的名言意在说明汉字不必走西方拼音化道路。2.下列对原文论证的相关分祈不正确的一项是()A.作者首先总述自已的观点然后以“汉字文化”为例逐层深入地展开论证。B.文章在论证中列举了人们迷失文化方向的一些错误认识矛头直指外来文化C.文章具体阐述汉字的渊源和特点为下文同西方拼音文字进行对比做好铺垫。D.文章结尾与开篇紧密呼应并具体阐述了汉字走白己文化道路的原因和策略。3.根据原文内容下列说法不正确的一项是()A.汉字有左右、上下、内外之分但都有一个中心可见汉字具有对称、平衡等特点。B.汉字可被称为世界最简明、形象、丰富的文字体系其主要压素是形声字占绝大部分。C.如果认清了本国文化的渊源与特点就能在文化全球化过中走自己的文化道路。D.中国文化可以向西方文化学习、借鉴但是要以保持本国文化个性和特点为前提。【答案】1.D2.B3.C【解析】【1题详解】试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时一般先浏览选项然后到文中找到与选项相关的语句进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间确定对应语句；联系上下文体会要死抠字眼。A项“中国汉字因为方言而多姿多彩”概括不准确文章认为汉字具有地域性有两个原因一为方言的多姿多彩一为共同的文字表述使方言能获得多样的统一性这样使汉字因为融入了方言而具有地域性特点。B项“汉字最早起源于祭祀、巫术、占卜”概述不准确“因而”强加因果。C项“用拉丁字母取代汉字”并未实行所以也谈不上“不理想”。故选D。点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间确定对应语句；联系上下文体会要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质将解释的含意放在被解释的词语处看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系将称代的内容代入原文理解联系全文的倾向性检查该解释是否与全文保持一致。【2题详解】试题分析：本题主要考查对原文论证的相关分析。此类试题解答时第一步逐项审查每一个选项有几个分句分句与分句之