（甘肃地区）中考化学总复习 考点聚焦 第5讲 溶液试题（2）-人教版初中九年级全册化学试题.doc

第2课时溶液的浓度
一、选择题
1．一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水(B)
A．1.5mLB．2mLC．3mLD．4mL
2．(2015，厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是(C)

3．将50g98%的浓硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶质的质量分数为(A)
A．9.8%B．10.2%
C．10.8%D．19.6%
4．(2016，烟台)下列有关水和溶液的说法正确的是(B)
A．河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物
B．饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减少
C．通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液
D．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液的溶质质量分数减少
5．(2016，常德)某同学欲配制50g5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是(C)
A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液
B．用500mL的烧杯量取所需要的水
C．用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5g
D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度
6．(2015，陕西)将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是(D)

7．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是(B)
①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出②量水的体积时，俯视量筒③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的④用4g食盐和100g水配制溶液
A．②③B．①③④
C．①②③D．①②③④

8．(2015，厦门)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是(D)
A．t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液
B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%
C．t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和
D．t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙
9.(2016，呼和浩特)小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是(B)
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A．①③B．②③⑤
C．③⑤D．②④⑤
10．小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验，实验数据如下：

实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)100100100100加入KNO3的质量(g)80100120140溶液质量(g)180200210210根据上述实验数据，下列叙述正确的是(D)
A．实验1所得溶液的溶质质量分数＝eq\f(80g,100g)×100%
B．实验2所得溶液为饱和溶液
C．实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大
D．实验4温度下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数＝eq\f(110g,210g)×100%
二、填空题

11．(2015，营口)右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题：
(1)P点的意义是t2_℃时，甲、丙两种物质溶解度相等均为50_g。
(2)t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量为75_g，将其升高到t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为3∶8。
(3)t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为丙＞乙＞甲。
(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙＞丙＞甲。
12．(2016，天津)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是NaCl(填化学式)。
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是C(填字母)。
A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠
(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解；②称量和量取；③计算；④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是③②①④(填序号)。
(4)某注射用药液的配制方法如下：
①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a；
②取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b；
③取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c；
④取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看作1g/cm3。