预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共137页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2024年浙江省宁波海洋研究院招聘事业编制工作人员1人历年高频难、易点(公共基础测验共200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共124题) 1、国家发改委会同有关部门,组织开展加强市场监管、严厉打击炒作农产品行为的专项行动,以稳定物价,保障民生。国家发改委的做法体现了我国政府()。 ①扩大行政执法范围,打击经济犯罪活动 ②切实履行经济职能,促进社会经济健康发展 ③严格司法,维护社会经济秩序 ④坚持以人为本,关注民生问题   A:③④   B:②③   C:①④   D:②④ 正确答案选项:D 解析:作为国家管理的执法机关,行政主体在依法对国家政治、经济和社会公共事务进行管理时,应当承担相应的职责和发挥相应的职能。 1.政治职能,是指政府在维护国家统治阶级的利益、保障国家安全、维护社会秩序等方面所扮演的重要角色。它包括制定法律、法规,发布法令、规章等方面的活动。 2.政府在促进国家经济发展的过程中,承担着对社会经济生活进行有效管理的重要职责,即经济职能。它是我国现阶段政府履行各项职能中最基本、最核心的职能之一。 3.为满足人民日益增长的文化生活的需求,政府依据法律规定对文化事业进行管理和监督,以履行其文化职能。为确保经济与社会协调发展,必须加强社会主义精神文明建设,这是不可或缺的重要保障。我国目前正在建立和完善以市场经济体制为主,计划经济和市场调节相结合的新体制。 4.政府除了承担政治、经济、文化职能外,还必须承担其他社会公共服务职能,以满足社会的多元化需求。它是加强和谐社会建设的有力支撑。 国家发改委在履行政府的经济职能,这是国家发展和改革的重要使命,也是国家经济发展的重要组成部分;在这个过程中,物价得到了稳定,民生得到了保障,这一点是毋庸置疑的。 国家发改委下属的价格监督检查司,负责起草与价格监督检查相关的法规和规章;主持指导价格监督检查工作,策划并实施价格检查,依法打击商品价格、服务价格以及国家机关收费中的价格违规行为,同时依法打击价格垄断行为;对于价格处罚的复议和申诉案件,我们将按照规定进行受理。一、行政处罚情况违法事实认定情况。所涉材料属于其执法管辖范围之内。1误, 发改委并非司法机构,3误。由于 的存在,故本题选择D。 2、如果有群众到单位投诉,下列做法错误的是()。   A:有损单位信誉,不予接待   B:布置一个专门的投诉接待室   C:倾听投诉,向投诉者表示衷心感谢   D:记录投诉的具体情况,并给予答复 正确答案选项:A 解析:本题旨在考察行政管理方面的问题。如果是投诉者本人或者是其亲属来投诉,则必须说明理由。当接到投诉时,单位应首先表达感激之情,感谢对方提出的宝贵意见,并耐心倾听并记录下来。在这个过程中,必须深入了解对方的投诉内容、期望解决的问题,以及自己能够耐心解答的问题。如果无法解答,应及时告知对方并请示领导,待答复完毕后留下对方的电话号码。如果是集体的投诉,应与被投诉者所在部门取得联系,以便尽快解决问题。随后,应及时向相关领导汇报,并由其指派专人负责处理和回复。同时还要注意与被投诉者保持密切联系,主动了解情况,积极解决问题。为了更好地接受群众的投诉意见,单位内部应当建立一个专门的接待室,以虚心的态度接纳和处理。本文通过对我国目前信访制度存在问题的分析,提出了完善信访工作机制的建议,以使信访制度在维护社会稳定方面发挥应有的作用。鉴于此题为“选非题”,故本题选择A作为答案。 3、激励是管理者为提高组织绩效而进行的重要活动,根据相关激励理论,下列各项描述有误的是()。   A:未得到满足的需要是产生激励的起点   B:奖励的价值越大,个人努力程度就越大   C:实施负强化应以连续负强化为主,以消除人们的侥幸心理   D:受激励者对所获取的报酬公平性的感觉影响他对所受奖励是否满意、满意的程度以及最终的激励效果 正确答案选项:B 解析:由于未能获得充分的满足,A项需要进一步的激励以推动其发展。在考虑奖励的价值和个人的努力之间的因果关系时,需要综合考虑各种因素,包括但不限于公平性等。“奖励的价值小”是由于奖励不能实现对个体积极性和创造性的有效激发而导致的。尽管个人的努力可能会受到影响,但若分配不公,其所带来的价值也将难以估量。在对激励效应进行研究时,要注意不同类型激励的效果和作用机制的区别。对于 C项,其符合负向激励的要素,这一点毋庸置疑。在不违背公平性原则下,也要适当加大奖励力度。对于 D项,其符合正向激励的概念,这一点毋庸置疑。因此,可以认为,”公平“和”公正“是两个不同性质的范畴,不应该将两者混淆在一起,否则将会导致错误的结论。”由于 的存在,故本题选择B。在教学中,我们发现学生对正、负性刺激反应不同。 4、关于纪