应用写作汉语形考任务一答案.pdf

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"应用写作〔汉语〕"形考任务一
1．结合教材，从主旨、材料、构造、语言等四个方面阐述实用型文
章的特征。〔15分〕

（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主或看法

在文章中的表达。单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题

把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出

的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应

是全文的统帅，应对文章容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。明确，

是说文章的中心意思，作者的意图和主是什么，要使读者一看便知，而不必费心

揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。〔二〕材料多

样，真实有力，材料是构成文章容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真

实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力

是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

（二）构造合理、谨严固定，简单地说，构造是文章的部构造，安排构造，就是

根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻

辑构成那么要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接严密，层

次清晰，段落清楚，那么是文章构造谨严最起码的条件，也是对应用文构造最根

本的要求。固定是实用型文章构造的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能

把文章写的规，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。〔四〕语言

准确，简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直

接关系到文章质量的上下，任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简

明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地

传递给读者，平易即平实自然，晓畅易懂，语言的平易首先表现在用语的直白上，

另一层意思是用语朴实，应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重

的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之，

主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，构造合理、谨严、固定，语言

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准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的根本特征，也是对应用文写作的

根本要求。
2．结合自身学习经历与体验，谈谈文阅读对提高实用型文章写作水
平的重要性。〔25分〕

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，是前人的写作经历之谈。这里说的是写诗，

却道出了写作的普遍规律，各类写作莫不如此。观千剑而成器，通过文的阅读，

可以潜移默化地把他人的经历变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作

用，学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最根本、

最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使

之成为活的知识。阅读是写作的先导和根底，多读文，多接触文章实际，是获得

对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。
3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。〔20
分〕

公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机

关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文

是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理方

法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力

和规结合教材,从主旨、材料、构造、语言等四个方面阐述实用型文章的特征体

式的文书,是依法行政和进展公务活动的重要工具。2.公文的主要特点:1.法宝性;2.

政策性;3.实用性;4.时效性;5.规性.3.公文的根本功用:1.公布法规,传达指示;2.反映

情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证.4.公文的构成要素:1.

眉首局部;2.主体局部;3.版记局部.5.公文的分类：1〕按照行文关系和行文方向分

类：上行文、平行文、下行文。2〕按照紧急程度分类：紧急公文和普通公文3〕

按照有无要求及等级分类：普通文件、文件。4〕按具体职能的不同分类：法规

性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5〕按传阅围限

定与否分类：部文件、公开发布的公文。
4．在以下五个文种中任选两个文种，进展写作练习。〔40分〕

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(1)通知

会议容：介绍和分析近年来我校的招生情况；着重讨论和分析今年的招生情况和

招生工作安排等事宜。二、参加人员：各系部主管学生工作的副主任以及校学生

工作办公室的全体人员。三、会议时间和地点：定于6月18日上午8时，在学

校三楼会议室准时召开，议程一天。大学学生工作办公室二○○○年六月十七日

结合教材,从主旨、材料、构造、语言等四个