河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期期中考试政治试题 WORD版含解析.doc

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共计32道选择题，总计48分。第Ⅱ卷4道主观题，总计52分，共计6页。考试结束后，将答题卡交回。考试时间70分钟。满分100分
本卷共32个小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1、《孔乙己新传》：生活在新时代的孔乙己，面对互联网发展迅速，网络推进诸多重大公共决策的现象，到省城进修电脑技术并免费教授给鲁镇人民。如今，鲁镇人民已经可以通过网络了解国内外的重大事件、进行信息交流和发表政治见解，互联网正逐渐成为传递当地原生态民意的重要渠道。从文化生活角度看，材料体现出()
①文化与政治相互交融 ②文化产品离不开物质载体
③人们在社会生活中获得和享用文化 ④政治生活决定于文化生活
①②B.③④C.①③D.②④
【答案】C
【解析】

【考点定位】文化与政治相互交融
【名师点睛】如何区分“文化与经济相互影响”和“文化与经济相互交融”？
“文化与经济相互影响”强调的是彼此制约、相互作用；“文化与经济相互交融”强调的是彼此渗透、相互融合。
2、揭阳文化包括精美细腻的潮汕文化和乐天豪放的揭西客家文化。但同为潮汕方言，榕城、揭东、普宁和惠来等都存在差异，榕城人可能听不大懂惠来人在说什么。这说明（）
①文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化具有区域性
③文化具有鲜明的民族性 ④文化既有共性，又有个性
①②B.①③C.③④D.②④
【答案】D
【解析】
根据题目中的“同为潮汕方言，榕城、揭东、普宁和惠来等都存在差异，榕城人可能听不大懂惠来人在说什么”可知文化具有区域性，也具有共性，故选项②④表述正确入选。①③两项表述与题意无关，题目中没有涉及到文化对人的影响的特点，也没有说文化的民族性的特点。故排除。本题答案选D.
【考点定位】一方水土、一方文化
【解题方法】选择题解题方法之直选法：直接根据设问的指向，找出与题干中的关键词、中心词意思最贴近的题肢，或者找出与教材相关知识表述最接近的题肢。
3、火文化经历了数千年，其中钻木取火这项古老的文明在中原大地已经不复存在，但在海南岛的黎族地区却保留至今。黎族的钻木取火是古代各类人工取火技术之一，具有鲜明的地域特色，现在已经被评为国家级非物质文化遗产。这表明（）
①文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义
②钻木取火是黎族文化的集中展示
③中华文化源远流长、博大精深
④传统文化在继承中得到发展
①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
【考点定位】中华文化的特点、文化遗产
【名师点睛】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
4、在全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上，中宣部部长提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。国家注重家风教育，是因为()
①文化对人的影响以潜移默化的方式发生
③家风教育已成为文化建设的中心环节
③文化对人的影响来自于特定的文化环境
④家风是各种文化因素交互影响的结果
①②B.②③C.②④D.①③
【答案】D
【解析】
②选项表述错误，思想道德建设是文化建设的中心环节。④选项表述与题意无关，题目中没有体现。国家注重家风教育，是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境，文化对人的影响以潜移默化的方式发生。故①③入选。本题选D。KS5U
【考点定位】文化对人的影响的特点
【知识拓展】文化之所以会对人们产生深远持久的影响，主要在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观和价值观的形成。一方面，一个人的世界观、人生观和价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化交互影响的结果；另一方面，世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，不会轻易发生改变，因此会对人们的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
5、行走中的国人，给世界的发展带去了巨大的商机，也给文明的传播留下了难言的诘问。我们总想给世界带去中国话语、中国形象、中国价值，其实，最有效的传播、承载和代表，恰恰是最普通的中国人的一言一行。这启示我们()
①旅游是文化传播的重要手段 ②思维方式具有相对稳定性
③文明是一种习惯，也是一种力量④行走是文明的展示和汲取
①②B.③④C.①③D.②④
【答案】B
【解析】
【考点定位】文化交流与传播的途径
【名师点睛】文化多样性，带来了不同文化间的相互交流。通过文化交流，各民族文化都在不断吸收外来文化成果，在促进世界文化发展的同时，也使自己民族的文化不断得到丰富和发展。
6、经典动画片、热播电视剧以及娱乐和体育竞技类节目一直是寒暑假期间占据电视荧屏的重要内容。而这两年兴起的两档文化类节目：《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》却在众